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《爬山虎的脚》课内
阅读练习
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一
爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不
几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的
嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶
子。那些叶子绿得那么（），看着非常
（）。叶尖（），在墙上
铺得那么（），没有（）
的，也不留一点儿（）。一阵风
（），一墙的叶子就
（），好看得很。
1、这段话选自《＿》
2、这段话的作者是（）（只填序号）
A.老舍B.叶圣陶C.巴金D.肖复兴
3、按原文填空。
4、从这段话中你了解到了爬山虎叶子＿＿＿、＿
＿＿、＿＿＿的特点。
5、作者通过＿＿＿＿＿＿＿＿＿，发现了爬山虎
叶子的特点，表达了＿＿＿＿＿之情。
二
茎上长（）的地方，反面伸出
（）的六七根（），每根细
丝像（）。细丝跟
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（）一样，也是（）的。
这就是爬山虎的脚。
1、语段主要写的是＿＿＿＿＿＿＿＿，是从＿＿
＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿＿三方面介绍的。
2、爬山虎的脚长在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，形状是＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，颜色是＿＿＿＿＿＿。
三
3、用“————”画出打比方的句子，
爬山虎的脚（）的时候，
六七根()的头上就变成（），
（）住墙。细丝原先是（），现在
（）了，把爬山虎的嫩茎（）一把，
使它（）在墙上，爬山虎就是这样
（）地往上爬。
1、这一段主要围绕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这句话写的，选
自课文＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，作者＿＿＿
＿＿。
2、这一段具体写爬山虎＿＿＿＿＿＿时的＿
＿＿＿＿＿，是通过＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、
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