【人教部编版】五年级语文下册第8课《红楼春趣》优质课件.pptx

人教部编版五年级语文下册红楼春趣

素养分析1单元主题2学习活动3达标检测4总结评价5

素养分析01SUYANGFENXI

文化自信：产生阅读古典名著的兴趣以及对中国古典文学的热爱。语言应用：理清文章脉络，把握基本内容，弄清故事的起因、经过、结果，用自己的话讲讲这个故事。思维能力：通过品读任务对话、合作表演、观看影视资料，说出对宝玉的印象。审美创造：激发学生对大自然、对美好生活的向往。素养分析

自主阅读，读懂课文内容，体会人物的性格特点，感受鲜明的人物形象。学习重点交流印象深刻的人物，探讨人物的不同命运。体验阅读名著的快乐。学习难点学习目标

单元主题02DANYUANZHUTI

◎初步学习阅读古典名著的方法。◎学习写读后感。草船借箭景阳冈猴王出世红楼春趣单元主题

学习活动03XUEXIHUODONG

揭示题目新课导入学习活动一

阅读要求主要内容《红楼梦》中的许多故事，在我国广为流传。这篇课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。读读课文，能大致读懂就可以。读后和同学交流：宝玉给你留下了什么样的印象？导读提示

题目解析红楼春趣指的是什么？体裁：古典长篇小说（章回小说）选自《红楼梦》第七十回，课题由编者所加。在春天里举行的有趣味的娱乐活动。

《红楼梦》——原名《石头记》知识链接1.中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，作者是清代曹雪芹，后四十回一般认为是高鹗