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名画欣赏教学对中大班幼儿美术教学的影响

摘要

美术欣赏教学在学前教育中发挥着重要的作用，是促进幼儿对美的认识的一个必不可少的途径。名画欣赏教学则是美术欣赏教学中重要的一个环节，现在很多的幼儿园都在使用名画欣赏教学，但是在实际应用过程中也出现了一些问题。本文首先介绍了名画欣赏的教学概述，接着分析了中大班美术教学的现状，包括教师美术评价注重外部表面，缺少幼儿情绪体验教师评价内容单一，缺少本质的观察，过分强调外在技能，教师为评价的主体，忽视过程性评价，只注重结果。教师评价、指导言语宽泛，缺少目的性等。然后分析了名画欣赏教学对中大班幼儿美术教学的影响，如促进幼儿对色彩的关注度、造型构图方面更加灵活、作品表现更加多样化等。最后提出完善名画教学的意见和建议，如营造出多样美化的环境、正确指导幼儿的名画欣赏过程、培养儿童的美术欣赏能力。最后进行总结。

关键词：名画欣赏；美术教学；幼儿

目录

TOC\o1-3\h\u24283引言 5

199701.名画欣赏教学概述 5

209942.中大班美术教学现状 5

186472.1注重外部表面，缺少幼儿情绪体验 5

139002.2教师教学内容单一，缺少本质的观察 6

104322.3教师忽视过程性评价，只注重结果 6

201872.4教师评价、指导言语宽泛 6

67403.名画欣赏教学对