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- 2024-03-05 发布于江苏
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三年级科学下册同步高效课堂系列(苏教版)
第1课种子发芽了(教学教案)
核心素养
※能够用语言描述番茄和黄瓜的种子的外形特征。
※能够按照正确的方法播种番茄或黄瓜并设计栽种记录,乐于长期观察记录。
※通过收集五种植物的种子,扩展对种子形态多样性的认识。
※做种子萌发对比实验,初步认识种子萌发的条件。
※按照正确的方法播种番茄或黄瓜,并做好记录。重点
※做好探究种子萌发条件的实验。难点
教学内容
本课是《植物的一生》单元的起始课,围绕番茄和黄瓜的播种,通过观察—播种—
讨论—探究,引导学生逐步加深对种子的认识。本课教学内容分两个部分。
第一部分包括三个活动。活动一,观察并描述番茄和黄瓜的种子,使学生了解两种种子
的外形特征。活动二,指导学生在花盆中播种番茄或黄瓜,使他们学会正确的播种方法
。活动三,组织学生讨论三个问题:一是种好番茄或黄瓜需要做好哪些事,启发学生从
光照、水量、施肥、除草等方面去考虑如何照料好自己播种的植物;二是如何获得更多
的种植番茄或黄瓜的知识,启发学生通过查阅资料和请教有经验的人去获得更多的相关
知识;三是栽种记录要记哪些内容,让学生列出必要的记录项目,为后续记录植物一生
的生长变化做好充分的准备。
第二部分包括两个活动。活动一,收集五种植
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