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- 2024-03-07 发布于浙江
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学校物业管理考核办法
一、考核对象
学校物业管理考核对象为学校物业管理部门,包括物业服务和设施设备管理两个部分。
二、考核内容
学校物业管理考核内容包括以下方面:
1.物业服务
(1)入驻办理服务
包括新办事项受理、申请表格发放、申请指导等服务。规定办理时限,要求及时高效处理业务。
(2)环境卫生服务
建立日常清洁保洁计划,保证公共区域有序清洁,妥善处理垃圾,及时处理突发环境问题。
(3)安全防范服务
建立完善的物业安防设施,制定物业安全管理制度,定期开展安全演练。
2.设施设备管理
(1)设施设备运行管理
建立设备运行维护管理清单,规定设备运行与维护要求和周期,定期检查设备运行情况。
(2)设施设备维修管理
建立设备故障申报流程,及时响应故障维修服务请求,保证设备正常运行。
(3)设施设备安全管理
建立设备安全管理制度,保证设备安全稳定运行,定期进行安全检查。
三、考核指标
学校物业管理考核指标如下:
1.物业服务
考核指标
具体要求
入驻办理服务
办理时限、办理结果满意率、知晓率等
环境卫生服务
清洁保洁计划执行情况、垃圾处理情况、突发环境应急处置情况
安全防范服务
安全设施是否完好、安全制度执行情况、安全演练情况
2.设施设备管理
考核指标
具体要求
设施设备运行管理
运行维护管理清单、运行与维护要求、周期及时性
设施设备维修管理
故障申报响应及时率、故障处理及时率
设施设备安全管理
安全管理制度执行情况、安全检查情况
四、考核方式
学校物业管理考核方式为综合评分制,评分由5个等级组成,具体情况如下:
等级
分值
描述
A
90-100分
优秀,达到优秀水平和标准
B
80-89分
良好,达到良好水平和标准
C
70-79分
合格,达到合格水平和标准
D
60-69分
不合格,达到基础水平及以下的标准
E
0-59分
极差,达到最低及以下的标准
五、考核流程
学校物业管理考核流程如下:
1.考核周期
每学年一次,考核周期从9月至次年6月结束。
2.考核部门
学校物业管理考核委员会。
3.考核程序
考核程序包括考核计划、考核调查、考核评分、考核结果公示、考核结果处理和考核反馈等环节。
六、考核结果使用和管理
学校物业管理考核结果供学校领导部门、学生和家长查询和使用,由学校物业管理部门进行日常管理和监督,鼓励自我评估和提高连续性。
七、考核标准制定和修订
学校物业管理考核标准定期修订,在实际考核情况基础上,根据物业管理与市场发展现状,针对不足之处进行标准优化调整,确保学校物业管理且走在行业前沿,不断提高物业服务效率、管理水平及质量,为广大师生员工创造安全、稳定、舒适的学习、工作、生活环境。
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