【大单元整体教学】第一单元《磁铁》单元教学规划.docxVIP

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  • 2024-03-05 发布于江苏
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【大单元整体教学】第一单元《磁铁》单元教学规划.docx

第1单元《磁铁》大单元整体教学设计

教材版本

教科版(2017)

单元(或主题)名称

磁铁

主题概述

本单元磁铁教学,关键在于体验。学生需要在趣味化的探究中,观察与交流磁铁的特性;了解磁力能使两个不接触的物体产生相互作用;认识指南针的结构、功能和原理;利用磁铁的性质创造性地制作指南针,从而获得丰富的感性认识,初步了解磁铁。

课标要求

一、核心概念:物质的运动与相互作用、技术、工程与社会

二、学习内容:

3.2.3列举常用的不同形状的磁铁。

3.2.4知道磁铁可以直接或隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。

12.2.3举例说出周围简单科技产品的结构和功能,知道科技产品给人们生活带来的便利、快捷和舒适。

三、学业要求:

(1)能举例说明磁铁具有磁力。

(2)能在教师指导下操作简单的实验,比较磁铁对不同物质的吸引作用。

(3)在体验活动和动手操作中,能如实表达观察到的现象,具有对推力、拉力、磁力等现象的直觉兴趣。

(4)能描述常见简单科技产品的结构与功能;知道科技产品为人们生活带来便利。

教材分析

本单元共7课,以“磁铁之间及其与周围物体之间的作用”为主要学习线索,循序渐进地安排了一系列探究活动,包括磁铁对周围的哪些物体会产生作用,磁铁与铁制物体之间如何产生相互作用,磁铁与磁铁之间如何产生相互作用等,从而引领学生研究磁铁的性质,了解磁铁的应用。其中,1-2课研究的是磁铁能吸引怎样的物

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