儒家散文对比阅读《子路曾皙冉有》《庖丁解牛》《齐桓晋文之事》比较阅读-高一语文必修下册(统编版).pptxVIP

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  • 2024-03-07 发布于北京
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儒家散文对比阅读《子路曾皙冉有》《庖丁解牛》《齐桓晋文之事》比较阅读-高一语文必修下册(统编版).pptx

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;壹;壹;侍于君子,不顾而对,非礼也。

——《礼记·曲礼上篇》

子曰:“由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。”

——《论语·公冶长》

德行:颜渊,闵子骞,冉伯牛,仲弓。言语:宰我,子贡。政事:冉有,季路。文学:子游,子夏。(孔门十哲)

——《论语·先进》;更深刻的原因是在子路的治国观念与孔夫子大相径庭。首先,孔子政治理想是仁政,以道德理性统一思想,以礼乐体制规范行为,达到整个社会的安定和谐。“老者安之,朋友信之,少者怀之,使万物莫不遂其性”。而子路着眼的是,邦国的军事暴力,千乘的战车,对抗外敌,其次是,把老百姓训练得“知勇”,好勇斗狠。显然这个得意门生与孔子的理想政治有很大的差异。;孔子“与点”的原因;阅读下面的材料,你如何理解孔子“与点”的原因?

孔子与点,盖与圣人之志同,便是尧、舜气象也。

——《论语集注》引程子语

子曰:“道不行,乘桴浮于海,从我者,其由欤?”

——《论语·公冶长》

子曰:“……邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。”

——《论语·卫灵公》;深邃的理解,不能忘记,这样的语言,不但提供了一幅逍遥的图画,而且构成了一首乐曲,特别是“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,把虚词“乎”字放在动词“沐”和“风”之后,而不是像前文中把语气词放在句子的结尾,更强化了一种逍遥的风貌:三五成群,老老少少,沐浴着暮春的水温,迎

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