2024浙科版高中生物必修2同步练习题--第一章　遗传的基本规律拔高练.docxVIP

PAGE2

2024浙科版高中生物必修2同步

综合拔高练

五年高考练

考点1分离定律的应用

1.(2022浙江6月选考,9)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是()

A.让该紫茎番茄自交

B.与绿茎番茄杂交

C.与纯合紫茎番茄杂交

D.与杂合紫茎番茄杂交

2.(2021浙江1月选考,19)某种小鼠的毛色受AY(黄色)、A(鼠色)、a(黑色)3个基因控制,三者互为等位基因,AY对A、a为完全显性,A对a为完全显性,并且基因型AYAY胚胎致死(不计入个体数)。下列叙述错误的是()

A.若AYa个体与AYA个体杂交,则F1有3种基因型

B.若AYa个体与Aa个体杂交,则F1有3种表现型

C.若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交,则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体

D.若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交,则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体

3.(2020浙江1月选考,18改编)若马的毛色受一对等位基因控制,棕色马与白色马交配,F1均为淡棕色马,F1随机交配,F2中棕色马∶淡棕色马∶白色马=1∶2∶1。下列叙述正确的是()

A.马的毛色性状中,棕色对白色为完全显性

B.F2中出现棕色、淡棕色和白色是基因自由组合的结果

C.F2中相同毛色的雌雄马交配,其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8

D.F2中淡棕色马与棕色马交配,其子代基因型的比例与表现型的比例相同

4.(2018浙江11月选考,15)下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交实验的叙述,正确的是()

A.豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花授粉

B.完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花授粉

C.F1自交,其F2中出现白花的原因是性状分离

D.F1全部为紫花是由于紫花基因对白花基因为显性

考点2自由组合定律及其应用

5.(2021浙江6月选考,3)某玉米植株产生的配子种类及比例为YR∶Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。若该个体自交,其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为()

A.1/16B.1/8

C.1/4D.1/2

6.(2020浙江7月选考,18改编)若某哺乳动物毛发颜色由基因De(褐色)、Df(灰色)、d(白色)控制,其中De和Df分别对d完全显性。毛发形状由基因H(卷毛)、h(直毛)控制。控制两种性状的等位基因独立遗传。基因型为DedHh和DfdHh的雌雄个体交配。下列说法正确的是()

A.若De对Df共显性、H对h完全显性,则F1有6种表现型

B.若De对Df共显性、H对h不完全显性,则F1有12种表现型

C.若De对Df不完全显性、H对h完全显性,则F1有9种表现型

D.若De对Df完全显性、H对h不完全显性,则F1有8种表现型

7.(2020浙江7月选考,23)某植物的野生型(AABBcc)有成分R,通过诱变等技术获得3个无成分R的稳定遗传突变体(甲、乙和丙)。突变体之间相互杂交,F1均无成分R。然后选其中一组杂交的F1(AaBbCc)作为亲本,分别与3个突变体进行杂交,结果见表:

杂交编号

杂交组合

子代表现型(株数)

Ⅰ

F1×甲

有(199),无(602)

Ⅱ

F1×乙

有(101),无(699)

Ⅲ

F1×丙

无(795)

注:“有”表示有成分R,“无”表示无成分R

用杂交Ⅰ子代中有成分R植株与杂交Ⅱ子代中有成分R植株杂交,理论上其后代中有成分R植株所占比例为()

A.21/32B.9/16C.3/8D.3/4

8.(2020浙江1月选考,28节选改编)已知某雌雄同株(正常株)植物,基因t纯合导致雄性不育而成为雌株,宽叶与窄叶由等位基因(A、a)控制。将宽叶雌株与窄叶正常株进行杂交实验,其F1全为宽叶正常株。F1自交产生F2,F2的表现型及数量:宽叶雌株749株、窄叶雌株251株、宽叶正常株2250株、窄叶正常株753株。回答下列问题:

(1)与正常株相比,选用雄性不育株为母本进行杂交实验时操作更简便,不需进行处理。授粉后需套袋,其目的是。?

(3)若取F2中纯合宽叶雌株与杂合窄叶正常株杂交,则其子代(F3)的表现型及比例为,F3群体随机授粉,F4中窄叶雌株所占的比例为。?

(4)选择F2中的植株,设计杂交实验以验证F1植株的基因型,用遗传图解表示。

三年模拟练

应用实践

1.(2021浙江舟山期末)水稻有糯性和非糯性品系,非糯性品系花粉含直链淀粉,遇稀碘液变蓝黑色,而糯性品系花粉含支链淀粉,遇稀碘液变红褐色。若纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,F1自交产生F2,则下列叙述正确的是()

A.验证孟德尔的分离定律,必须经过上述杂交、自交过程

B.取F1花粉加稀碘液染