新统编部编版道德与法治二年级下册《传统游戏我会玩（第一课时）》教案.docxVIP

第6课《传统游戏我会玩》第一课时

【教学目标】

1.了解一些常见的中国传统游戏及其玩法。

2.尝试玩一些中国传统游戏，感受其蕴含的文化内涵。

3.体会传统游戏带来的快乐，感受先人的智慧，并愿意结合自身实际传承传统游戏。

【教学重点】

通过调查采访、游戏体验，了解并感受一些常见的中国传统游戏的乐趣及魅力。

【教学难点】?

对传统游戏产生兴趣，愿意主动学习和体验一些传统游戏，激发传承传统游戏的意愿。

【教学过程】

一、谈话导入

师：同学们，大家好！你们喜欢玩游戏吗？平时会玩什么游戏？谈起游戏，你们个个都能津津乐道，游戏给我们的生活带来了许多的快乐。今天，我们就来学习一个跟游戏有关的话题——《传统游戏我会玩》。（板书：传统游戏我会玩）

二、传统游戏我了解

（一）了解传统游戏的概念

1.师：老师听说有许多同学在家常常玩电子游戏。在老师小时候，网络不发达，没有普及电脑和手机，但是我依然玩得很开心，你们想知道我小时候最喜欢玩什么游戏？

出示老鹰捉小鸡图片

2.师：老师小时候最喜欢玩老鹰捉小鸡游戏。同学们，这个游戏，你们知道还有谁玩过？出示不同的人玩老鹰捉小鸡游戏的照片。

师小结：你们看，这个游戏，经历了祖父辈、父母辈，再传到同学们这一辈，像这样代代相传的游戏，就是传统游戏。

3.师：同学们，你还知道哪些传统游戏？你是怎么知道的呢？

（二）了解传统游戏的历史

同学们知道的传统游戏真不少，