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西南师大版数学三年级下册
全册教学课件;一两位数乘两位数的乘法;复习旧知;1.仔细观察右图,你获得了哪些数学信息?;48×10=;方法一:;体育馆A区有多少个座位?;96×10=54×10=85×10=;这些面粉共重多少千克?;25×30=;21×20= 30×45= 32×50=;1.互相出题算一算。;2.看卡片算出积。;1.43×10= 58×10= 67×10=
10×28= 82×10= 95×10=
10×29= 10×76=;2.填一填。;通过这节课的学习活动,你有什么收获?;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;;整十数乘整十数的口算;1.口算
40×3= 5×20= 3×30= 30×2=
2×40= 20×2=;;计算20×30。;买20个足球需要多少元?;方法一:;算一算;我发现:;1.看卡片,说得数。;2.说一说你是怎么算的。;1.;2.夺红旗。;3.如果每棵梨树收梨60kg,她家共收梨多少千克?;通过这节课的学习活动,你有什么收获?;课后作业;;两位数乘两位数不进位乘法的笔算;每盒卷笔刀12个,4盒卷笔刀一共多少个?;每盒卷笔刀12个,10盒卷笔刀一共多少个?;14盒共有多少个卷笔刀?;方法一:;方法二:;14盒共有多少个卷笔刀?;试一试;用竖式计算乘法的方法;算一算,说一说。;1.;2.;3.参观科技馆的儿童有多少人?;通过这节课的学习活动,你有什么收获?;课后作业;;两位数乘两位数
进位乘法的笔算;1.口算。;2.笔算。;这只青蛙25天要吃多少只害虫?;要求25个34是多少,用乘法进行计算。;议一议;通过比较,我们很容易看出第二种方法更简便一些,像这样末尾有0的两位数乘两位数,可以先把0前面的数相乘,再根据乘数的末尾共有几个0,就在乘得的数末尾添写几个0。;算一算;笔算两位数乘两位数(进位)的方法:;想一想,说一说。;1.数学医院;2.;3.张叔叔运回18袋化肥,每袋化肥重25kg,一共重多少千克?;通过这节课的学习活动,你有什么收获?;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;;积的变化规律;一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水;;探索新知;根据汽车行驶的情况填写下表:;每时行驶路程(km);每时行驶路程(km);60;一个因数不变,另一个因数扩大到原数的几倍,积也扩大到原来的几???;一个因数不变,另一个因数缩小到原数的几分之几,积也缩小到原数的几分之几。;1.填一填,说一说你有什么发现。;2.看算式,说一说你发现了什么。;1.填一填;2.根据李大伯向鱼塘里投放饲料的情况,完成下表。;3.根据每列第1个算式,写出下面两个算式的结果。
40×5=200 9×70=630 15×8=120
40×35= 18×70= 15×24=
40×45= 36×70= 15×56=;4.算一算,你发现了什么?
2×3= 18×24=
4×9= 9×48=
20×30= 36×12=;5.同学们乘船参加夏令营活动,住了11个四等舱房间后,还剩9人。共有多少人参加夏令营活动?;通过这节课的学习活动,你有什么收获?;1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。;;练习一;430;690;600;100;5×24=120(瓶);16×50=800(元);60×20=1200(千克);10×38=380(元);(3)24×3=72(元);(1)30×56=1680(千克);(2)12×20=240(只);;练习二;2000;12;43;3250;18×25=450(千克);38;864;58;180;1400;12×11+9=141(人);;问题解决(1);复习旧知;2.三(1)班一部分同学为布置教室折纸鹤。每个小组折6只纸鹤,8个小组一共折了多少只纸鹤?;参加训练的22所学校共有多少人?;1.自主探索;方法一:先求出每所学校参加训练的人数。;方法二:先求22所学校一共有多少列。;议一议;下面两种水彩笔共有12盒。说一说最多有多少支,最少有多少支。;1.洪大伯种花菜,每行种12棵,种了18行。如果每棵花菜重2kg,这些花菜一共重多少千克?;12×18=216(棵);方法二;2.福利院买回15筐苹果,每筐重23kg。如果每千克苹果售价4元,买这些苹果一共要多少元?;先求一筐苹果要多少元。;通过这节课的学习活动,你
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