北师大三年级数学下册复习计划(2篇).pdfVIP

北师大三年级数学下册复习计划(2篇)

三年级数学下册期末复计划

三年级组

北师大版三年级数学下册期末复计划

一、指导思想

通过复，帮助学生整理知识，使知识条理化，形成体系，

适当进行技能的训练，以培养学生一定的解决问题的能力为目

标。在此过程中，重点是帮扶学困生，查漏补缺，解决他们在

知识与技能上的缺失。

二、复目标

（一）数与代数

1、除法

（1）会正确列竖式计算两、三位数除以一位数的除法，

并能进行验算。

（2）能进行较合理的估算，并解释估算的过程。

（3）灵活运用除法知识解决生活中的简单问题，单元教

学重点难点。

2、乘法

（1）会计算两位数乘两位数的乘法。

（2）能进行较合理的估算，并解释估算的过程。

（3）灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能

对结果进行判断。

3、千克、克、吨

（1）对质量单位的熟悉和在实践中体验并建立质量观念。

（2）记住“1千克=1000克，1吨=1000千克”并进行简单

的换算。

4、认识分数

（1）初步理解分数的意义，能认、读、写简朴的分数。

（2）掌握同分母分数和同份子分数大小比较的方法。

（3）管帐算同分母分数（分母小于10）的加减运算，能

解决一些相关的简朴问题。

（4）能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行简

单交流。

（二）空间与图形

1、对称、平移和旋转

（1）能精确分辩对称、平移和旋转征象。

（2）能在方格纸上画出一个简朴图形沿程度方向、竖直

方向平移后的图形。

（3）能观察、操作、认识轴对称图形，并能在方格纸上

画出简单图形的轴对称图形。

2、面积

（1）熟悉面积的含义，能用自选单位估计和丈量图形的

在积，了解统一面积单位的必要性。

（2）认识面积单位，会进行简单的面积单位的换算。

（3）掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长

方形、正方形的面积。

（4）能清晰分辩长方形、正方形的面积与周长的含义，

并解决相关简单生活问题。

（三）统计与概率——数据的收拾整顿和表示

1、收集和收拾整顿数据的方法不唯独，可以采用分歧的

符号表示分类收拾整顿的结果。在用分歧的符号收拾整顿数据

时，一个符号代表一个数据。

2、从收拾整顿数据的结果中获取信息，便于阐发问题息

争决问题。采用画图收拾整顿数据的方法既清晰又方便。

三、复重点

1、两、三位数除以一位数的计算方法，并能进行验算。

2、千克、克、吨的简单的换算方法。

3、两位数乘两位数的计算方法。

4、面积的含义，面积单位的换算，长方形、正方形面积

的计算。

5、平移的格数和如何画平移后的图形。

6、从整理数据的结果中获取信息，便于分析问题和解决

问题。

7、运用分数、面积等相关知识，解决简朴生活实际问题。

四、复措施

（一）教师方面

1、针对本班的研究情况，制定好复计划，备好、上好每

一节复课。

2、充分依托多媒体设备，合理选用网络资源，努力提高

复课的课堂效率。注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导

学生对已学过的知识进行归类整理。

3、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，

培养学生总结与反思的态度和惯，提高学生的研究本领。

4、复功课的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，

及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。

5、注重培优补差工作，关注学生的研究情感和态度，与

家长加强沟通

（二）学生方面

1、要求在态度上主动研究，重视复，敢于提问，做到不

懂就问。

2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人

的发言。

3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。

（三）补差措施

1、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、惯、知识、

方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实。