【大单元教学设计】1-2《比较种子发芽实验》课时课件.pptVIP

新知讲解活动3：移植绿豆苗观看视频，学习移植方法。新知讲解把发芽的绿豆种子移植到花盆，放在合适地方，生长一段时间，预测哪些条件影响绿豆芽的生长？活动3：移植绿豆苗新知讲解研讨活动实验结论和我们实验前的预测一致吗?我们怎样用实验中的数据来解释实验结果呢?在探究绿豆种子发芽是否需要土壤的实验中，我们的猜想是绿豆种子发芽需要土壤，但经过实验后我们发现我们的猜想与事实不符，通过分析数据我们可以得出结论，绿豆种子发芽不需要土壤。所以在科学学习中，我们在做出预测后，需要进行科学实验进行验证，并通过实验数据论证实验猜想，从而得出正确的结论。新知讲解研讨活动根据全班同学的实验结果，我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢?绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度。土壤和光不是绿豆种子发芽的必要条件。新知讲解拓展活动小同在家里设计了一个种子发芽的对比实验，在一个广口瓶中倒入半瓶水，在一根筷子上绑好三个大小相近的饱满的蚕豆。几天后，哪颗种子最有可能发芽?绿豆种子发芽需要水、空气和适宜的温度，符合条件的是种子2新知讲解拓展活动写观察日记知识卡：常用的记录方法拍摄照片、录制视频画图课堂练习1.填空题（1）绿豆种子发芽需要的最基本条件有适量的水分、________和________。（2）种子发芽实验采用的是__________实验，实验中只能改变_