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- 2024-03-07 发布于上海
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教
教
学
教
法
练
时
武术基本功教学教案
第---15 周
第
---15---次课(总17课时)
任课教师---胡睿---
班级---体育系091班
课堂人数---28
上课时间—2011-11-30
学
武
术
基
学
1. 初步学习武术基本功(弓步,马步,扑步,歇步,弹踢)的动作,使95%的学生初有成功体验
习
本
功
及
习
内
其
组
合
目
2. 培养学生的创新精神,实践能力和自信心
容
动
作
标
3. 激发学生学习武术的兴趣,发展身体素质,增强体能
习 组织方法
教学评价
内
间
教师活动
学生活动
容
1.
教师提前到场
1.体委整队,检查人数向
上
地检查器械和
教师报告
★★★★
具体的学
课
场地
★★★★
习目标有
常
2.
接收体委报告,
2.向教师问好
☆☆☆☆
利于学生
规
向学生问好
☆☆☆☆
的学习和
3.
宣布本节内容
要求:快,静,齐
▲
发展
与学习目标
1.
学习武术有什
按自己理解回答。
课
的导
2
分钟
2.
么好处?
集中注意力练习(原地各种转
要求:积极进行发言
要求:精神饱满,注意力集
组织同上
激发学
生学习兴趣,引起学
入
法)
中
生注意。
1.
绕田径场慢跑
热
一圈
★★★★
身
活
8
分
2.
热力热身操
按要求认真完成每个
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