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《从百草园到三味书屋》练习题及答案

一、阅读第二段，回答问题：

1、找出相应的词语天在下面的横线上，说说这段文字是从哪些角度描写景物的？表现

了景物什么特点？

颜色：

声音：

形状：

滋味：

（明确：“碧绿”、“紫红”、“黄”，是写颜色，“肥胖”“高大”“臃肿”“像小珊

瑚珠攒成的小球”是写形状，这两者都从视觉上写；“长吟”，蟋蟀的，是从听觉上写；

覆盆子“又酸又甜”写的是味觉，光滑是触觉。从视觉、听觉、触觉、味觉等多

方面来描写景物，将画面内容描写的有声有色、有动有静、有形有味。）

2、对比下面的改写，体会景物的不同，情感的不同。

不必说杂乱的菜畦，滑腻的石井栏，光秃的皂荚树，虫似的桑葚；也不必说鸣蝉在树

叶里哀号，胖胖的黄蜂粘在菜花上，怯弱的叫天子忽然从草间直吓到云霄里去了。油蛉在

这里哭泣，蟋蟀们在这里吵闹。（明确：原文的景物美丽有致、活泼多姿，情

感是喜悦留恋；改写后的景物是荒凉凄寒的，情感是厌恶哀伤的。）

3、赏析下列加点词句的妙处：

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