第2课《济南的冬天》课件+2023-2024学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

第一单元美景四季;1.学习课文抓住景物特点进行描写的方法，体会寓情于景的写法。

2.揣摩和品味语言，体会比拟这一修辞手法的表达效果。

3.体悟作者对济南山水的热爱之情，培养热爱祖国山水的美好情感。;返回目录;背景资料

1930年前后老舍来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被其称为“第二故乡”。据老舍夫人胡絜青回忆，老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发，在山东度过的那几年”。该文是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。;语文要素

1.寓情于景

寓情于景，是一种写作手法，通过对景物的描写来表达作者的感情，即在景色的描写中寄托情感。这种借对自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情的方法，也属于间接抒情。

「本课链接」“请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？”一

“晒”、一“睡”、一“醒”，烘托出一种舒适温暖的优美意境，表达出作者对济南冬天赞美的深情。;2.比拟

比拟，是一种修辞手法。它借助丰富的想象，把物当作人来写，或把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写。比拟可以分为拟人、拟物两类。运用比拟能收到特有的修辞效果：或增添特有的情味，或把事物写得神形毕现，栩栩如生，抒发爱憎分明的感情。诗歌、小说、散文、寓言、童话等作品中经常使用比拟的修辞手法。;「本课链接」“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。”这句运用拟人的修辞手

法，把夕阳斜照下粉色的薄雪比拟成害羞的少女，情态可掬，描绘出夕阳斜照下雪色娇美的情态。;返回目录;(5)由chénɡqīnɡ()的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块kōnɡlínɡ()的蓝

水晶。

(6)这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像dìtǎn()上的小团花的小灰色树影。;2.下列句子中加点的词语运用有误的一项是()

A．澄清的湖水，照亮了我的心灵，勃勃生机的杨柳，振奋了我的精神。

B??当得知我遇到困难急需资金周转的消息时，好友毫不犹豫地拿出了贮蓄很久的钱来救急。

C．当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年信息不通使他们彼此隔膜起来。

D．文艺晚会上，同学们自编自演的节目绘声绘色，街舞、相声、小品等都赢得了阵阵掌声。;【解析】D.绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了，形容叙述或描写生动逼真。用错对象。;3.下面一段文字中有语病的一项是()

①文旅行业近年来借助直播开展“云旅游”活动，在丰富线上文旅产品的同时也吸引线下潜在游客。

②直播旅游活动推动着旅游业的发展和复苏。

③沉浸式的旅游直播也给游客带来了全新的观赏体验。

④“五一”“十一”等假期，网友可以在直播平台饱览中国各地景色。

A．第①句B．第②句

C．第③句D.第④句;情景语言综合运用

七年级(1)班开展主题为“爱你——济南的水”的综合性学习活动，请你参与并完成下面任务。

1.【拟写宣传语】2023年9月6日，第十一届济南国际泉水节开幕，请你为泉水节拟写一条宣传标语。

________________________________________________________________________________________________________________________________;2.【设计导游词】假如你是一位导游，冬季带领游客来济南观光，请你结合《济南的冬天》这篇课文，再根据济南冬天的气候、景色特点设计一段导游词。(100字左右)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;3.【解读标志】如图是济南泉水节标志，请用简洁的语言说说其构成与

含义。

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