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《左右》教学设计

《左右》教学设计

教学内容：

北师大版小学数学一年级上册《左右》

教学目标：

1、通过有趣的活动，领会左右的意义。

2、能用语言描述物体的左右位置关系。

3、能在实际的情境中，初步体会左右位置的相对性。

教学重难点：

领会左右的意义，能用语言描述物体的左右位置关系。

教学准备：

多媒体课件两颗自制小星星图画纸

教学过程：

（一）情境导入

小朋友们好！老师今天给大家带来了两颗小星星，一颗是智慧之星，奖给上课发言最积极勇敢的小朋友；一颗是纪律之星，奖给上课不乱跑乱喊，最遵守纪律的小朋友，你们想不想得到这两颗星星？想得到的小朋友请举手，能不能说说你举的是哪只手？另一只