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- 约 3页
- 2024-03-05 发布于重庆
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《弟子规》教学设计
一、教学目标
1.复习《弟子规》总序
2.学习“入则孝”之“父母呼”
3.理解意思,教育学生孝敬父母要从小事做起,不但孝,关键是顺。培养孩子的感恩之心。
二、教学重点
结合生活实际,让学生理解孝道的重要性。
教学难点
理解意义,能在生活中做到。
利用多媒体课件与实际生活紧密联系。
四、教学准备
多媒体课件、图片、学生自己准备的材料。
五、教学过程
(一)课前导入
今天很高兴和同学继续学习“弟子规”
通过这么长一段时间的学习,我想同学们对“弟子规”肯定有很多的收获吧!接下来哪位同学想把自己的学习成果来和大家一起分享呢?
师:提问
学生:回答
(大约10人
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