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24节气大雪小班教案（6篇）

24节气大雪小班教案范文〔精选6篇〕1

活动目标：

1、喜爱用多种材料制作雪花，体验大雪节气制作雪花

的乐趣。

2、尝试利用生活中常见物品的不同形态，进行创意手

工。

3、掌控用棉签、雪糕棒制作雪花的方法。

家长指导建议：

1、与孩子一起观测雪花的形态特征，了解大多数雪花

都是六角形的。

2、平常多引导孩子观测身边事物的形态、特征，鼓舞

孩子说一说这是什么？想一想它像什么？做一做能变什么？

进展孩子的想象力、制造力和发散思维的技能。

“大雪”健康小贴士：

1、防寒护阳

冬天是阴气最盛的时候，而阳气却是偏虚的，人们的

身体是很简单受到寒气侵袭的.，因此，要做好保暖，尤其是

对于头部和脚部来讲，寒气是从脚开始的，脚假如没有做好

保暖的话，会引起全身冰冰冷冷的，小伙伴要留意穿裤子时

要用袜子扎紧秋裤的裤腿。头部的保暖也一样要重视，外出

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时要带好小帽子呦！

2、膳食补阳

在南北方地区，环境是迥乎不同的，因此在进补的时

候也有所差异。南方相对温和一些，进补时以平补为主，北

方地区寒冷的气候，要补温热食物，起到保暖的作用。如羊

肉、牛肉等肉类，还要多吃一些对肾有好处的食物，如腰果、

芡实、山药、白果、核桃等。此外，黑色食品如黑木耳、黑

芝麻、黑豆等也要多吃一些，它们不仅可以反抗寒冷，还能

润肺生津。好吃的东西这么多，让我们一起来尝一尝吧！

3、天越冷越要多喝水

多喝水有利于保持良好的身体状态。小伙伴们，冬天

千万不要等到口渴了再喝水，每隔一段时间就要适量饮水。

另外，冬季饮水肯定要留意水温，以饮温热水为宜，每天早

晨起床后和临睡前都要坚持喝杯白开水呦！

24节气大雪小班教案范文〔精选6篇〕2

【课程简介】

本课程以“雪花飘飘，大雪来到”为主题，旨在通过

开展科学和艺术领域的趣味活动，援助大班幼儿感受冬季天

改变。上海很少下雪，通过课程增加对“雪节”和雪花的相

关认知，了解小雪节气的相关习俗，增加科学小常识，提升

语言表达、艺术创作、精细动作等多方面的技能。属语言、

社会、艺术相结合的综合性课程。

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【课程目标】

1、知识方面：

了解大雪这一节气的含义；了解大雪的习俗；了解雪

花的特点和形成过程；

2、技能方面：

能够利用画笔绘制雪花；能够在老师的指导下合作完

成科学小试验“制作雪花”；提升观测力、制造力等多方面

的技能；

3、情感方面：

深化对二十四节气这一传统文化的认知与认同；提升

弘扬并传承传统文化的责任感。

【课程内容】

1、了解大雪节气〔10分钟〕

所需材料：视频动画《大雪季节，我们应当怎么吃？

如何穿？》

活动过程：

〔1〕播放大雪节气的趣味科普视频；

〔2〕邀请幼儿共享他们在视频中看到学到了什么，老

师简要总结。

2、认识雪花〔10分钟〕

所需材料：各种雪花的图片、雪花科普视频

活动过程：

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〔1〕老师组织幼儿自由讲解并描述他们印象中的雪花，

引导幼儿说出雪花的颜色和外形；

〔2〕展示各种雪花图，让幼儿认真观测，说出这些雪

花的共同点和不同点；

〔3〕老师结合视频《雪花是如何形成的》，向幼儿讲

解雪花的分子组成及形成过程。

3、科学小试验《制作雪花》〔25分钟〕

所需材料：吸水树脂，色素，清水，一次性水杯

活动过程：

〔1〕幼儿在老师的指导下完成试验

〔2〕老师简约讲解试验原理：吸水树脂有特别强的吸