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尊敬的校长、领导和评委们：
大家好！我是XX乡镇中心校小学的副校长，今天非常荣幸可以在这里向大家汇报我们学校过去一年来的工作情况。
一、教学成果
在过去一年中，我们学校重视教学质量和学生成长，通过引进新教育理念，不断优化教学模式，推进素质教育，取得了优秀的教学成果。全校师生在各项工作中努力工作，本小学2024-2024学年，学校一共有9个班级，298名学生，共有教职工25人，教师平均年龄为39岁，其中教师专业水平高，教龄在5年以上的达到95%，学历在本科以上的达到60%。学校落实“以人为本”的办学理念，着力培养学生的团队协作精神、实践创新精神和社会责任感，重在发掘学生的潜力与特长，注重学生的整体培养，努力构建全面发展的素质教育体系。
学生教育思想上的成果
(1)养成了合理的作息习惯。学校规定了科学的作息时间，包括了集体军训等项目。此外，学校还注重自助餐厅的管理，在饮食的调理方面也取得了良好的效果。
(2)学生参加社会实践活动的意识提升。学校建立有围棋团队，兴趣班，舞蹈班等，充分尊重学生的意愿，整合课余时间，按照学生的潜力和特长进行更为细化、个性化的培养。
(3)学生综合素质提高显著。教师注重学生多元化的常规行为提高，如：阳台万花筒、明星见面会等。而且，在日常生活中，社团教育、文化活动，推出了一系列特色校本课程，开展了一些有针对性的培训工作，帮助学生更好地适应未来社会。
教学方面的成果
(1)学校实施了常规教育、课堂教育、个性化教育三位一体的教育模式，建立了优质班级激励机制，一年级平均优秀率达到85%以上，二年级平均优秀率达到80%以上。
(2)学校加强了学生课外知识的学习，推进学科知识与素质教育的有机结合，创设了一批生动、具有独特特色的课程，大大提高了学生的学习兴趣和对知识的掌握程度。学生数学平均成绩达到85分，语文、英语分别达到83分和75分。
(3)课堂教学注重灵活性和差异性，教师们注重在板书、课件、课堂掌控、作业布置上不断创新，在拼音、阅读、作文、口语等方面让学生快速提高自己的学习能力，并希望每一位小学生都能拥有积极的人生态度和自主、独立学习的精神。
三、校园建设
学校注重探索教育发展的道路，狠抓校园环境建设，突出了安全、卫生和生活体验三个方面，努力构建了一个和谐的、优美的、富有活力的校园环境。在环境管理上，我们根据学生的实际需求进行协调，新建基础设施、购置教具等措施得以有力地保证了学校的基础设施不断改善，优良的学习环境也从而增强了学生的学习兴趣。
四、家校共育
学期中，学校定期组织家长开放日、学生动态表现展示、课程评价汇报等多种形式的活动。家长对学校提供的服务及亲子活动的评价非常高，家校合作和共同育人的理念得到了很好的推广和落实。同时，在家庭教育方面，学校不断加强与家长之间的交流，提供一些能够帮助家庭教育的资讯和技巧，争取落实家校育人的共同责任。
五、总结
过去的一年，学校通过开展各项教学实践、师生交流等工作,取得了显著的成效，教育教学工作取得较大的进步和发展。下一步我们将进一步提高教师教育素质，完善教学管理机制，坚持“以人为本”的学校办学理念，推动学校教育发展。再次感谢各位评委对我们学校的关心和支持，我们小学全体师生将再接再厉，为孩子们营造更美好的成长环境，使学校更具活力和竞争力。谢谢！
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