人教版（五四制）九年级上第二十一章圆31.4弧长和扇形面积全省一等奖.ppt

弧长和扇形面积（1）

一、导入新课：在小学我们已经学习过有关圆的周长和面积公式，弧是圆周的一部分，扇形是圆的一部分，那么弧长与扇形面积应怎样计算？它们与圆的周长、圆的面积之间有怎样的关系呢？导入新课

1、圆的周长公式C=__________.2、圆的面积公式S=_________.3、圆上任意___________的部分叫做弧.两点间

活动1，弧长的计算：二、探究新知思考圆的周长可以看作_______度的圆心角所对的弧．1°的圆心角所对的弧长是__________.2°的圆心角所对的弧长是__________.360新课讲解

3°的圆心角所对的弧长是__________.n°的圆心角所对的弧长是__________.弧长1°圆心角的倍数该弧所在圆的半径在半径为r的圆中，n°的圆心角所对的弧长的计算公式为：

例1制造弯形管道时，经常要先按中心线计算“展直长度”，再下料，试计算如图所示的管道的展直长度L(结果取整数).

解：由图可知：R=900mm,n=100oAB的长是===≈（mm）∴管道的展直长度L==(mm).15702×700

3、有一段弯道是圆弧形的，道长是12m，弧所对的圆心角是81°，求这段圆弧的半径R（精确到0.1m）.解：根据题意得，12=

解得，R=8.5（m）．

由组成圆心角的____________和圆心角所对的______所围成的图形叫做扇形.思考圆的面积可以看作______度圆心角所对的扇形的面积.两条半径弧360活动2，扇形的概念和扇形面积的计算公式：

1°的圆心角所对的扇形面积=_______.2°的圆心角所对的扇形面积=_______.3°的圆心角所对的扇形面积=_______.设圆的半径为R，

扇形面积的大小到底和哪些因素有关呢？（当圆半径一定时）扇形的面积随着圆心角的增大而增大

如果扇形的半径未R的圆中，n°的圆心角所对的扇形面积计算公式为：思考：扇形的面积公式与弧长公式有联系吗？扇形的面积与弧长公式有联系：

例2如图，水平放置的圆柱形排水管道的界面半径是0.6m，其中水面高0.3m.求截面上有水部分的面积（结果保留小数点后两位）解：如图连接OA、OB，作弦AB的垂直平分线，垂足为D，交AB于点C，连接AC

∵OC=0.6m，DC=0.3m∴OD=OC-DC=0.3m，∴OD=DC又∵AD⊥DC∴AD是线段OC的垂直平分线∴AC=AO=OC从而∠AOD=60°，∠AOB=120°

有水部分的面积：S=S扇形OAB-S△OAB===0.22(m2)

变式：如图、水平放置的圆柱形排水面半径是0.6cm，其中水面高0.9cm，求截面上有水部分的面积。

思考：如何求下列两个图中阴影部分的面积？图（1）的阴影面积=扇形OAB的面积+△OAB的面积图（2）的阴影面积=扇形OAB的面积-△OAB的面积

解：边长为a，高就是三角形面积：三角形内三个扇形正好拼成一个半圆，面积是：阴影面积就是：

1.如图，⊙O的半径为6cm，直线AB是⊙O的切线，切点为点B，弦BC∥AO.若∠A＝30°，求劣弧BC的长．三、新知应用解：连接OB，OC.∵AB是⊙O的切线，∴AB⊥BO.∵∠A＝30°，∴∠AOB＝60°.∵BC∥AO，∴∠OBC＝∠AOB＝60°.

?

2．如图，△OAB中，OA＝OB＝4，∠A＝30°，AB与⊙O相切于点C，求图中阴影部分的面积．(结果保留π)?

?则弧EF的长为（）C课堂练习

?A

3.如图，AB与⊙O相切于点B，AO的延长线交⊙O于点C，连接BC，若∠ABC＝120°，OC＝3，则弧BC的长为_______．2π

4.如图，已知菱形ABCD的边长为3cm，B，C两点在扇形AEF的弧EF上，求弧BC的长度及扇形ABC的面积．解：∵四边形ABCD是菱形且边长为3cm，∴AB＝BC＝3cm.又∵B，C两点在扇形AEF的弧EF上，∴AB＝BC＝AC＝3cm，

?

5.如图，正方形ABCD内接于⊙O，M为弧AD中点，连接BM，CM.(1)求证：BM＝CM；(2)当⊙O的半径为2时，求弧BM的长．

解：(1)∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝CD，∴A