沂南一中表达得体公开课.pptxVIP

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语言表达之得体

;得体:就是要根据语境条件来使用语言,使言语得当。

语境有内部语境和外部语境之分。

内部语境指不同文体的语言要求和文章中语言风格保持一致。

外部语境指语言交际时的各种情境条件,包括:场合、对象、目的等语境条件。

“语言得体,就是语言材料适应语言环境,该俗就俗,该文就文,该土就土,该野就野。”

——老舍

;考点解析;复习目标;课前热身;解析:(1)在医院门口张贴“日进斗金”“招财进宝”等商业气息浓厚的对联,不合医院救死扶伤的公益性质;在老人生日宴会上唱有“太阳开要落山了”“末日”词句的歌曲,不合生日宴会喜庆祝贺的氛围。

(2)为老人祝寿唱含有“太阳落山"未日"的歌曲,会让老人不快;给兄弟单位发请柬用带有命令语气的“务必准时参加”,不如用“欢迎届时光临指导"更合适。(3)给小朋友做口头自我介绍不易用“多有建树”也不不易理解,电台广播用“全部”易产生岐义。

(4)给兄弟单位发请束用“务必准时参加”,带有命令语气,不礼貌自我介绍用“多有建树”,不谦虚。;例题引路,总结规律;(广东卷)华南大学向南粤中学赠送了一批图书和电脑,南粤中学举行了全校师生参加的捐赠仪式。下面是学生代表的致谢词,请你补出空缺的部分。要求正文写出对捐赠者的欢迎、感谢及其事由等内容。

___________________:____________________________________________________________________________________________我们知道,今天我们接受的不仅仅是物质上的捐赠和支持,更重要的是接受了一种鼓励一种鞭策。这种精神力量将激励我们更加努力地学习,以更优异的成绩回报社会。

最后,___________________________________________

;下列标语与所张贴的场所协调一致的一组是

A、敬老院:少壮不努力,老大徒伤悲。B、盘山公路下山方向:陡坡,慢!C、某市交叉路口标语牌:多拉快跑,争分夺秒。D、火葬场门口:经济搞上去,人口降下来。E、考场门口:失败乃成功之母。

;;以下两个场景,请在横线处为他们补充一句得体的话。

1.中央电视台著名节目主持人??澜,在一次重要的节目主持活动中,走向观众时,不慎踩空最后一级台阶,当众摔了一跤。虽然不是很重,但场面极为尴尬,观众们也顿时目瞪口呆。这时杨澜站起后,轻捋秀发,微微一笑:“__________________________”观众们顿时掌声四起。

2.诗人莫非应邀到北京师范大学中文系作家班做关于诗歌创作的学术报告,在上台阶时跌倒,指着台阶说:“_____________”

顿时,掌声雷动。诗人笑了笑,接着说:“一下子不成功没关系,再努力!”说着装作用力的样子走上讲台,继续他的讲演。

;;请人收礼说归还原物说???

称人之家说称己之家说

赞人见解说称已见解说???

称人父亲说称己父亲说

称人母亲说称己母亲说???

称人儿子说称己儿子说

?请人勿送说请人原谅说

;;(2018·全国Ⅲ)下面是一封信的主要内容,其中有五处不得体,请找出并作修改。

获悉文学院下周举办活动,隆重庆贺先生教书50周年,我因俗务缠身,不能光临,特惠赠鲜花一束,以表敬意,随信寄去近期出版的拙著一册,还望先生先睹为快。

盛夏快来了,请先生保重身体。

;知识卡片三

不同文体的语言差异:

议论文——准确严密记叙文——生动流畅

说明文——平实严谨新闻稿——简洁扼要

广播稿——明白易懂广告词——通俗凝练

合同——准确严密贺词——热情洋溢;广播稿旧题重现

某饮料广告在广谣里播放,其文字稿中这样写道:“……该饮料(系成人饮品)中含有治癌物质,可以调节人体内循环。特向全国诚招经销商,欢迎垂询。”;规律小结

规律一:明确目的,有的放矢

有什么事说什么话

规律二:适应场合,巧妙用语

到什么山上唱什么歌

规律三:看准对象,讲究分寸

见什么人说什么话

规律四:把握语体,准确选词

写什么文用什么体;运用规律,巩固训练;1、下面是我校生物社团学生负责人王哲给诺贝尔生理学或医学奖得主、

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