《祖国的首都——北京》推荐学案（第2课时）.docVIP

PAGE10/NUMPAGES10

《祖国的首都——北京》学案

【学习目标】

1．通过课堂合作探究结合直观的图文资料，了解北京的历史文化传统。

2．阅读教材图文资料，通过课堂活动、小组讨论，认识北京的新变化，能举例说出北京城市建设成就。

【自主学习】

参照学习目标，自学教材，完成下列各题，把握本节基础知识。

二、历史悠久的古城

1．北京的历史名胜古迹:北京是我国著名的_____和_____,_____、_____、周口店北京猿人遗址、_____、天坛、四合院等先后被列入《世界遗产名录》。

2．北京故宫又名紫禁城,是世界上现存_____、_____的宫殿建筑群。

三、现代化的大都市

1．北京已形成了_____、_____、_____四通八达的现代化立体交通网络。市区形成了_____的快速道路网。

2．北京在城市建设中，十分重视_____的保护和_____的改善。

3．目前，北京正朝着“_____、_____、_____、宜居城市”的目标迈进。

【互动探究】

任务1通过课堂合作探究结合直观的图文资料，了解北京的历史文化传统。

1．阅读材料，完成下列活动。

材料：北京四合院之所以有名，在于它的构成有独特之处，比如坐北朝南、四围合一等。在中国传统住宅建筑中具有典型性和代表性。

（1）请结合北京的地理位置及气候特点，分析北京四合院为什么是坐南朝北？

（2）结合北京的地形地势及