2024年高考历史答题技巧与模板构建题型08 “探究史料价值”类设问(原卷版).docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于山东
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2024年高考历史答题技巧与模板构建题型08 “探究史料价值”类设问(原卷版).docx

题型08信息综合题的答题技巧与模板构建

——“探究史料价值”类设问

【设问特点】

(1)该设问类型主要包括:“考古成果对历史研究的贡献”;“历史探究选择某个材料的理由”;“某某材料的史料价值”。

(2)该设问类型如独立成题,分值较高,一般以12分较为普遍。

(3)该设问类型,对考生的史学研究素养,要求较高。

【思路分析】

(1)该设问类型,首先要求考生已知史料的价值有高低之分。

体现史料价值高低的因素,主要有下列几个方面:材料的真实可信程度;材料的具体、丰富程度以及它反映的历史现象的重要程度;材料的独到性及其稀缺程度。在这几个方面因素中,材料的真实可信程度是最重要的。

(2)该设问类型中所提供的材料,从出题本意来说,一般都具有一定或较高的史料价值。

注:以下表格,仅供参考。

分类

类别

重要说明或示例

按照资料的表现形式的不同

(一)文字史料

1.文献资料

(1)史部类

起居注、实录是对正史较为有利的补充记载,有相当高的史料价值

(2)经、子、集类

《诗经》中蕴含的史料价值是人们公认的

(3)档案类

私家档案,如私人信札、笔记、谱牒、契约、帐簿、商号、文书等,对于研究各个历史时期,各个地区的经济状况、宗法关系和阶级关系颇有价值

(4)地方志类

地区志极为丰富,省、府、州、郡、县一般都各有其志,是研究地方史的一手资料,具有极其重要的价值

2.思想或学术著作

借由《黄帝内经》可

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