小学课件：1-混合运算（1）.pptx

第1课时混合运算（1）

义务教育人教版二年级下册

混合运算

5

情境导入

探究新知

阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？

53－24＝29

29＋38＝67

53＋38＝91

91－24＝67

探究新知

阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？

53－24＋38＝67

53－24＝29

29＋38＝67

53＋38＝91

91－24＝67

53＋38－24＝67

53－24＋38

先算53－24，得数是29。

＝

29

＋38

＝

67

脱式计算

注意：“＝”要写在算式下面，要往前一些并且上下对齐。

15÷3×5

先算15÷3，得数是5。

＝

5

×5

＝

25

在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

23＋6－11

＝

＝

(教材P46做一做)

1.计算。

72÷8÷3

＝

＝

2×8÷4

＝

＝

29

18

11

9

16

4

4

3

3

－

÷

÷

巩固运用

(教材P49T2)

2.

8

15

21

23

22

29

35

37

3

5

7

9

15

25

35

45

3.下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来。

(教材P49T3)

√

×

×

34－17＋3

＝17＋3

＝20

18÷3×3

＝6×3

＝18

34－17＋3

＝34－20

＝14

3×8÷4

＝24÷4

＝6

18÷3×3

＝18÷9

＝2

通过这节课的学习，你有什么收获?

课堂小结