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浙江省2006年4月高等教育自学考试教育传播研究方法试题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.从研究人员的知识结构、能力所长、心理品质、兴趣爱好及对课题的理解程度出发；从现实具备的客观

1.从研究人员的知识结构、能力所长、心理品质、兴趣爱好及对课题的理解程度出发；从现实具备的客观

条件出发，这是课题选择的（

A.创造性原则B.科学性原则C.可行性原则D.需要性原则

）

采用百分制形式进行考试成绩评定，采用的参照标准是（

A.目标参照标准B.常模参照标准C.相对性标准D.自我参照标准

）

对于明显的传播内容，做客观而有系统的量化并加以描述的一种研究方法是（

A.实地研究法B.实验研究法C.行动研究法D.内容分析法

）

4.通过应答分析器一类的专门装置或以普通多重选择方式命题的试卷或问卷，收集各种学习反应信息，并

做出分析判断的一种研究方法是（

A.实地研究法B.学习反应信息分析法C.实验研究法D.行动研究法

）

5.由富有经验的专家和有关研究人员商定，把人们长期的工作经验和丰富的学识作为指派权数的依据是属

于（

）

A.经验加权B.统计加权

C.目标加权D.整体加权

在解释结构模型法中，用于描述系统各要素之间直接关系的矩阵是（

A.可达矩阵B.模糊矩阵C.分析矩阵D.邻接矩阵

）

7.正态分布曲线形状类似（

）

A.锥形B.梯形

C.钟形D.柱形

8.从调查、观察、实验、测量所获得的事实和数据出发，从大量的个别事例中找出共同点，从而获得一般

原理和规律的一种推理方法是（

A.演绎法B.归纳法C.类推法D.完全法

）

在掌握大量事实、数据的基础上进行分析、总结，并提出一些观点和看法的研究论文，属于 类型。

（ ）

A.实验报告B.调查报告C.综述D.评述

量的研究是一种（ ）

A.动态研究B.个别性研究C.特殊性研究D.静态研究

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

下列内容中，属于质的研究的基本特征的是（ ）

是一种静态研究

研究者的角色既是研究的工具，又是研究的主体C.研究与具体情境相分离

D.研究在自然情境中进行

E.研究注重研究对象和研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义

下列科学研究方法中，属于量的研究范畴的有（ ）

A.问卷调查B.实地研究C.个案研究D.结构化观察E.实验研究

以德金行动研究模式为基础的行动研究基本环节包括（）

A.总结B.计划C.行动D.观察E.反思

判断和推理的基本逻辑分析形式有（）

A.调查法B.实验法C.归纳法D.演绎法E.类推法

一般来说，研究论文的结构需要包括（）

A.题目B.摘要C.正文D.结论E.参考资料

三、填空题（本大题共20空，每空1分，共20分）

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

量的研究和质的研究两者主要区别之一是： 注重研究对象和研究问题的普遍性、代表性， 则注重研究对象和研究问题的个别性、特殊性。

选择课题除了要注意需要性原则之外，还要注意 、 、等原则。

常用的文献检索方法有 、 和 三类。

问卷通常应包括前言、 、 和 等四个基本部分。

问卷调查、结构化观察与实验研究的研究重点是用 来观察和解释世界，实地研究用丰富的 描述来探索事物发生的社会环境和事物所传递的社会意义。

评价研究由 、 和 等三个基本要素构成。

是从认识个别的、特殊的事物推出一般原理和普遍事物， 是从一般到个别。

系统论方法要求人们在研究问题时，看到任何系统都不是绝对的、封闭的和静止的，总是存在于特定的环境之中，这是 原则。

对有关文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述的研究论文是 。

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

按信息存取的方式，基于Internet的文献资源主要有哪些？

教育技术实验研究的基本类型。

用简单枚举归纳法进行合理推导必须满足的条件。

五、应用与设计题（本大题共10分）

设计多媒体计算机辅助教学课件质量评价体系。

六、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）

科学理论必须具备哪些本质特征？

谈谈系统论方法的基本原则。