第16讲 伴性遗传-2024年高考生物一轮复习课件（新教材新高考）.pptxVIP

伴性遗传;自学课本P29，3min，回答下面的问题，画出答案，圈出重点，标出疑惑

一.萨顿的假说

（1）研究材料？萨顿发现的现象？萨顿假说的内容？

（2）萨顿假说的依据是什么？

（3）基因和染色体有哪些平行关系？

;一、基因在染色体上;比较项目;阅读教材P30思考·讨论，完成下图

2.减数分裂中基因和染色体的关系;（一）萨顿的假说;考能储备;1.萨顿假说在遗传学发展史上占有重要地位。下列不属于提出萨顿假说依据的是

A.细胞的核基因在染色体上呈线性排列

B.在体细胞中基因和染色体都是成对存在的

C.体细胞中成对的基因和同源染色体均一个(条)来自父方，一个(条)来自

母方

D.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后

期也是自由组合的;2.(多选)下列关于“基因位于染色体上”的说法，错误的是

A.萨顿利用蝗虫为材料证明了上述说法

B.萨顿运用假说—演绎法使其得出的结论更可信

C.摩尔根利用果蝇为材料研究基因和染色体的关系

D.摩尔根利用假说—演绎法进行研究，结果是不可靠的;1.判断关于萨顿的假说的叙述

(1)基因和染色体的行为存在明显的平行关系，所以基因全部位于染色体上()

(2)非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”()

(3)“基因位于染色体上，染色体是基因的载体”可作为萨顿假说的依据

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