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2024年幼儿园小班教案《种个蒜宝宝》含反

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小班教案《种个蒜宝宝》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习种植大蒜，培育动手实力、视察实力，相识大蒜，通过学习知道大蒜的吃法和吃大蒜对人体的好处，发展幼儿的视察力、想象力，快来看看幼儿园小班

《种个蒜宝宝》含反思教案吧。

1、相识大蒜，通过学习知道大蒜的吃法和吃大蒜对人体的好处。

2、学习种植大蒜，培育幼儿动手实力、视察实力。

3、发展幼儿的视察力、想象力。

4、对大蒜有深厚的爱好，酷爱生活乐于探究。

大蒜若干，保鲜盒，废旧油桶、泥土，水等。

1、猜谜语导入。老师说谜语让幼儿猜猜是什么（兄弟五六个，围着柱子坐，大家一分手，衣服就撕破）老师引导幼儿说出大蒜，假如猜不出，可以请几名幼儿上前摸一摸（装在袋子里）。

2、出示大蒜。老师出示大蒜让幼儿视察，老师边说谜语边分解蒜让幼儿视察，为什么兄弟五六个，让幼儿看看还有的兄弟更多围着柱子坐，让幼儿上前指指哪个是柱子，让幼儿视察了解为什么大家一分手衣服就撕破。

3、说一说大蒜的味道，大蒜的吃法，大蒜对人体有什么好处。

（1）让幼儿说一说大蒜是什么味道的？

可以请个别幼儿上前尝一尝并说出味道，提问：大蒜可以怎样吃？（幼儿自由回答如：炒菜吃、拌黄瓜吃、腌着吃、生吃、 、）（2）为什么要吃大蒜？老师：大蒜的本事可大了，它可以杀死肚子里的细菌，又能使人越变越聪慧，所以小挚友要多吃大蒜。但