北师大版七年级下册第2单元让我们真情互动第6课珍视友谊.ppt

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友谊:心灵的需要管鲍之交?管仲是春秋时期齐国一个贫穷的青年,与朋友鲍叔牙一起做生意。赚了钱,管仲总要多拿一些,鲍叔牙从来不计较。有几次,鲍叔牙听了管仲的建议,生意亏了本,鲍叔牙也不责怪他。后来,两个人分别当了齐国两个公子的谋士,各自为主人争夺王位效力。结果鲍叔牙辅佐的公子小白夺取了王位,他也因功被任命为相国。鲍叔牙在新国王齐桓公面前竭力推荐管仲为官,于是管仲被任命为大夫,并主持齐国政务。管仲辅佐国王尽心治国,使齐国很快强盛起来,称霸诸侯。当人们称赞管仲政绩的时候,他动情地说:“我的一切都应当归功于鲍叔牙。我多拿钱他不认为我贪心,因为他知道我穷;我的主意使他生意失败,他不认为我无能,因为他知道那是运气不好。”管仲由衷地感叹:生我是父母,知我是鲍叔牙!创设情景,导入新课1.这则故事说明什么?2,给我们什么启示?3,产生了怎样的思想情感?活动二:情感升华,拓展延伸欣赏关于名人的友谊名言在幸运上不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——《伊索寓言》真诚的友谊好像健康,失去时才知道它的可贵。——高尔顿我们结友谊,应当选择那些在危险时能够在我们身边的人作朋友。——《伊索寓言》学生讨论1.你认为什么样的友谊是真正的友谊?2.当朋友帮助你后你会怎么做?活动三:深化主题,自主探

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