第5课跨越代沟
第2站孝敬父母请学生讨论(1)公鸡发现了一颗珍贵的珍珠,为什么却把它轻易地丢弃了呢?(2)在公鸡眼中,为什么一颗珍珠和一颗谷物的价值是一样的呢?表演请一名学生扮演儿子,要求扮演的同学能按照不同年龄段的想法,用生动的语言表达出来,并要求其他的同学也要身临其境地体会自己对爸爸的看法。对话(1)为什么儿子眼中的父亲,竟是随着年龄的变化而变化的?(2)随着你年龄的增长,你对父亲的看法有什么变化?(3)你的父亲在你现在的眼中是什么样的?为什么会是这样的?一、代沟形成的原因生活阅历不同社会背景不同社会角色不同二、代沟的含义?三、代沟的表现在生活方面:上一代重实际,不注意生活的享受;下一代则多幻想,比较重视享受。思想方面:上一代比较务实、保守、不主张批评;下一代主张自由、创新、思想开放。同学交往方面:上一代态度保守,认为男女交往是件严肃的事;下一代则主张广泛交友,与异性交往没必要大惊小怪。行为方面:上一代维持传统,处事谨慎、冷静,做事有原则,稳扎稳打,不接受新的花样;下一代则喜欢冒险,敢作敢为,按自己的意见行事,不太顾及别人的看法。家庭责任方面:上一代对家庭愿做出牺牲,主
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