9 垃圾分类我宣讲(课件）三年级下册劳动人民版.pptx

《劳动》三年级下册垃圾分类我宣讲

小朋友，你们知道吗？回收2000斤的纸，可以挽救17棵20年树龄的大树。回收一个易拉罐，可以节省3小时的电视电力。我们生活中产生的大量垃圾，正在严重侵蚀我们的生存环境。因此，保护环境，垃圾分类，刻不容缓！课堂导入

“垃圾”是放错地方的“宝物”！你知道如何开展垃圾分类宣讲吗？我们可以拍摄视频进行宣讲，既生动又能吸引人。自己制作关于垃圾分类的小册子，复印后分发。我觉得应该做展板，放在人流密集的地方，宣传效果会更好。

学校、家庭、社会劳动场所材料与工具劳动准备响板、展板、卡纸、海绵纸、胶水、双面胶、剪刀等

制订宣讲计划劳动过程

制作展板第1步：搜集资料，整理并筛选出有用的垃圾分类知识。第２步：根据内容多少，选择大小合适的展板。第３步：在展板上规划内容布局，做到版面合理。

第４步：编辑、打印关于垃圾分类的资料，用剪刀修剪轮廓。第５步：用海绵纸等材料美化资料，用胶水或双面胶粘贴。第６步：展板制作完成。

宣讲实践演讲组首先要熟记演讲稿，在组内进行试讲，听取大家的意见并改进，然后用响亮的声音，配合适当的动作开展演讲。

宣讲实践儿歌组通过组员相互合作，采用个人与集体交替诵唱等不同的形式，让同学们认识了解生活垃圾。

响板组跟着响板的节奏，我们还加上了舞蹈动作，有趣又生动。宣讲实践

展板组借助展板为同学们进行细致的垃圾分类知识的讲解，效果非常好。宣讲实践

劳动成果展示一下你在宣讲时的风采吧!

劳动评价评价指标自己评同学评老师评宣讲准备认真☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆乐于开展宣讲☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆宣讲形式多样☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆宣讲流利生动☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆我是垃圾分类小小宣讲员！

通过垃圾分类宣讲，大家对垃圾分类有了哪些新看法？在宣讲过程中又发生了哪些有趣的事情呢？劳动日志

除了宣讲，还可以采用哪些方法宣传垃圾分类？与同学们一起讨论并开展实践，让垃圾分类理念深入人心。劳动拓展

再见！