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秋季学校教学工作计划
秋季学校教学工作安排(精选5篇)
时间稍纵即逝,老师们的教学工作又将有新的目标,现在的你想必不是在做教学安排,就是在打算做教学安排吧。教学安排怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢?下面是我为大家收集的秋季学校教学工作安排(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。
秋季学校教学工作安排1
转瞬间两个月的暑假结束了,学校新的学期也即将起先了。在新的学期中,我们学校还将会接着上学期的教学思路,接着上学期优秀的教学阅历。在上学期的最终期末测验中,我们学校的教学成果取得了长远的进步,这是值得我们去总结的。在新的学期,我们将会接着坚持下去,信任我们学校会在秋季新学期取得更大的进步!
一、指导思想:
全面贯彻党和国家的教化方针,全面推动素养教化。仔细实行县教化局基础教化工作精神,以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势,整合教学资源,更新教学理念,优化老师教学行为,实现学生学习独立性,培育学生良好的学习习惯和创新实力。努力提高教化教学质量。
二、工作目标:
加强教学流程管理,提高教学效益。在教学管理上,以课堂质量评价的深化实施为重点,以加强流程管理为手段,以骨干老师的示范作用为引领,以营建和谐教学氛围为纽带,以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。
三、方法与措施:
(一)抓好毕业班教学工作。
教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际状况,有针对性的制定各学科的教学工作安排,必需做到切实可行而且高效。要留意把握几个环节:老师要做到精讲和细心备课,选择最佳的教学方法,留意学生的个体差异,留意指导学生的学法;练习应精练,讲评习题要刚好解决学生暴露的问题,让学生自己去进一步思索,自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高实力的关系;教学与注意学生心情心态的关系。切实提高和培育学生的分析问题、解决问题的实力。
(二)结合本校实际,充分利用网络资源和远程教化接收资源开展教研工作。
1、激励老师络技术和远程教化应用技能,并利用多媒体课件进行授课。
2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教化资源的平台上开展教研活动,实现了教化资源共享,同时又增进了老师的沟通,达到共同进步,整体提高。
(三)抓好师资队伍建设
教学成败的关键在于老师,课改进展如何,关键又在于老师,因此,抓好老师队伍建设,提高全校老师的整体素养是特别重要的。
1、结合校本教研做好学校骨干老师的培训工作,创建机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到熬炼,提高实力。
2、激励并督促老师注意理论学习,自觉学习教化教学理论,并加强学校内老师间的相互听课。
3、以网络教研和远程教化资源为主要渠道,结合本校实际,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高老师素养。
(四)深化课堂教学改革,开展有效教学。
1、加强集体备课。年级组老师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位老师的才智,相互取长补短,从而保证课堂四非常钟的有效性。
2、强化听课。加强对新老师和课堂驾驭实力欠缺的老师的听课指导,使他们能快速提高自己的教学水平,提高教学质量。
3、整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握,加强老师教学方式、学生学习方式的探讨。
(五)强化教化教学常规管理,全面提高办学效益和办学质量。
1、严格抓好教学常规,仔细执行教学常规管理制度。为使每位老师不违规,都重视教学常规,增加老师的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责,让家长满足,社会赞同。学校每半个学期要做好一次常规检查,并将结果公布。
2、严格执行课程安排,按安排开齐、开足各个学科的课程,加强
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