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农村初中高效课堂教学模式实践研究

2022年8月我校课题组接到甘肃省训练科学规划领导小组办公室“2022年度甘肃省训练科学十二五规划课题立项通知单”，确定我们课题组讨论课题“农村初中高效课堂教学模式实践讨论”。接到课题任务后，我们课题组全体成员高度重视，结合农村初中教学实践开展这个科研活动，取得了肯定的成绩，现将讨论活动有关状况和成果总结如下：

一、课题讨论状况的简要介绍

本课题自开展以来，严格根据上级训练行政部门和本校相关教科研治理制度，并且依据本次课题讨论的工作实际，制定了《大沟中学“农村初中高效课堂教学模式实践讨论”课题小组治理制度》，从组织领导、课题治理、考核工作、教科研常规制度等方面做了明确要求；课题相关资料预备齐全，准时归档，专人治理。课题组各位教师乐观参加课题讨论，各项治理措施乐观有效落实。校方对本课题讨论高度重视，从人力、设备、经费等各方面供应大力支持。课题负责人王琥田教师自课题开展以来，努力学习训练教学理论，不断提高教科研水平，在工作过程中发扬创新精神，虚心听取各种关于课题讨论的意见；全面负责该课题讨论过程中的人员合理分工、课题科学治理及课题经费的合理使用；对课题讨论的质量全面负责和