小学“展风采、树榜样”学生优秀作业评比方案.docVIP

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  • 2024-03-10 发布于北京
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小学“展风采、树榜样”学生优秀作业评比方案.doc

小学“展风采、树榜样”学生优秀作业评比方案

一、活动宗旨

学生做作业,教师批改作业,学生订正作业是教学环节中的重要的一环,学生成绩的优异来自于作业的优秀。因此,为了展示各科教师的教学成果,激励全体学生进一步端正作业的态度,树立典型、以点带面,切实提高学生的作业书写技能及作业质量,更好地激励学生刻苦学习,培养良好的学习习惯,根据学校工作安排,决定在本学期举行学生优秀作业评比活动,特制定本方案。

二、评比小组

组长:刘应全

副组长:石小燕陈统丽周承成

组员:各班班主任各科任教师

三、评奖方法及时间

???1.由教务处组织评比。

2.第一层面以班级为单位进行,由本班科任科教师评出5本优秀作业。(4月20左右)

3.第二层面评比校级进行评比,每科优秀作业报送教务处再评比。由校级评比小组成员评比出每年级每科优秀作业5名,各班主任在班会时颁发奖状及奖品进行表彰。(4月27日)

四、参评作业种类

语文:作业本、作文本(三至六年级)

数学:作业本(一至六年级)

英语:作业本(三至六年级)

五、评分细则(满分10分)

1.作业本封面、封底整洁、不卷角、姓名等书写认真。(1分)

2.书写工整,字迹清楚,不在作业本内随便涂抹。(5分)

3.学生按时完成作业,教师及时批阅。(2分)

4.教师批语或符号有激励性、有针对性。批改规范、细致、无差错。(1分)

5.学生能及时改错,教

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