【人教版】《劳动教育实践活动手册》6年级下册第一章 生活自理爱劳动 劳动项目二 《整理行李箱》 课件.pptx

第一章生活自理爱劳动劳动项目二整理行李箱人教版六年级下册

了解目标1.劳动观念：通过整理行李箱，养成自己的事情自己做的劳动观念。2.劳动能力：了解整理行李箱的常识，能独立整理行李箱，提高独立自主的能力。3.劳动习惯与品质：养成认真、仔细，有始有终的劳动习惯和品质。4.劳动精神：在实践整理中形成热爱劳动、不怕困难的劳动精神。核心素养目标

新知导入视频《行李箱》。知道了行李箱的作用和画法。欣赏了视频，我们知道到了什么？

新知导入我们在旅游之前，要仔细梳理要带的物品，列好清单，收拾整齐，为即将开始的美好旅程做好准备。那么，怎样整理行李箱呢？

新知讲解准备好了自己的事情自己做行李箱小清单收纳箱标志物件

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我现小清单证件、现金、银行卡、手机、相机、充电器、充电宝衣物、鞋子、雨伞、洗漱用品（如毛巾、牙刷等)、常用药品（如感冒药、创可贴等)注意：小清单上可以包括但不限于这些物品哦。

新知讲解怎样将物品分类的？行李有衣物类、洗漱类、杂物类。把行李分为重要物品、安全包、衣物包、洗漱包、学习用品包和杂物包。重要物品包括了钱、手机、银行卡、学生证、身份证等,这些物品单独存放并随身携带。安全包里放指南针、手电筒、药品等,研学中会遇到各种突发事件,我们会用到。

新知讲解衣物包里都准备的什么衣物?根据天气和出行的时间考虑选了衣服的件数,有外套上衣裤子、内衣袜子和鞋子。

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整理行李箱的方法步骤：（1）选一个大小合适的行李箱。（2）在行李箱适当位置拴上标志物，避免他人拿错行李箱。

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整理行李箱的方法步骤：（3）打开行李箱，准备装箱。（4）分上中下三层，把轻薄的衣物填充于拉杆箱下层的低凹处，拉上该层拉链。

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整理行李箱的方法步骤：（5）中间层放一些易碎变形的物品。（6）中间层之上再铺一层衣物，形成起缓冲作用的上层，拉上该层的拉链。

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整理行李箱的方法步骤：（7）合上行李箱盖子，拉上箱子外侧的拉链。（8）行李箱整理好了，可以出行了！

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说一说，你是如何整理行李箱的？

新知讲解整理行李箱比赛比一比每3个人为一组，规定物品（衣物、学习用品、洗漱用品等），在3分钟内，整理好行李箱，用时最短为胜者，最后评出最佳整理行李箱能手。

新知讲解行李箱整理好了，拍几张照片展示一下吧！劳动收获

新知讲解通过整理行李箱，相信你对打包的流程有了较多的了解，说一说你的收获吧。在整理行李箱时，衣服卷起来可以防皱，还可以节省空间。通过学习整理行李箱，锻炼了我规划的能力和动手的能力。

新知讲解说一说，整理行李的小技巧？第一层先用一部分薄衣物将箱子底不平的地方填平整。然后把长裤类左右摊平放好。接着再放一层薄衣物,再把叠好的外套整齐放好。最后就是把裤腿左右包起来,这样可以减少裤子因折叠起皱,再把其他的小物件顺着箱子的结构填充在边角等空隙的地方。然后盖上盖子就ok了!

新知讲解说一说，整理行李的小技巧？我们把内衣物单独装进袋子包好,这样做讲究卫生。我们用保鲜膜把液体的瓶口包起来后再拧紧,这样就不会撒到箱子里了。用真空收缩袋装衣服。真空收缩袋能够把袋子里的空气给抽走,并且能够把衣服压制,这样就能占用最少的空间,不过要带上抽气筒才行。

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评价内容自我评价同学互评教师/家长评价衣物卷放整齐，排解有序坚持自己的事情自己做?热爱劳动，乐在其中

新知讲解小建议旅行时需要带几双鞋呢？在目的地天气晴好的情况下,若是两三天的短途旅行，一般在出门时穿一双方便走路，舒适的平底鞋即可;若是一两周的较长时间的旅行，可以带两三双鞋进行替换。拓展天地

新知讲解外出旅游为什么把水杯放到行李箱的外的书包里？方便在路途中喝水。我们的目的是研学，笔记本是必带物品。外出为什么要带上笔记本？

新知讲解生活中有很多功能的行李箱，说一说，和同学们一起分享。视频《你喜欢哪个行李箱》。

课堂练习想一想，生活中还有哪些地方需要整理？书