北师大版八年级下册数学《分式的加减法》分式与分式方程PPT教学课件.pptxVIP

5.3分式的加减法课程讲授新知导入随堂练习课堂小结第1课时第五章分式与分式方程

知识要点1.同分母分式相加减2.分母互为相反数的分式的加减

新知导入想一想：1.同分母分数的加减法则是什么吗？12.计算：2同分母分数相加减，分母不变，把分子相加减.

课程讲授1同分母分式相加减问题1：回顾同分母分数的加减法运算法则，试着求出下式的结果，并试着总结出同分母分式的加减运算法则。1553分子相加分母不变分子相减分母不变a-bcca+b

课程讲授1同分母分式相加减不变相加减同分母分式加减法运算法则：同分母分式相加减，分母_____，把分子_______.

课程讲授1同分母分式相加减例计算：解：（1）原式=（2）原式把分子相加减是把各个分式的“分子的整体”相加减，即各个分子都要用括号括起来

课程讲授1同分母分式相加减A练一练：化简的结果是（）A.m+3B.m-3C.D.

课程讲授2分母互为相反数的分式的加减解：例计算：

课程讲授2分母互为相反数的分式的加减分式的分母是互为相反数时，可以把其中一个分母放到带有负号的括号内，把分母化为完全相同．再根据同分母分式相加减的法则进行运算．

练一练：计算的结果是（）A.x+1B.C.x-1D.课程讲授2分母互为相反数的分式的加减A

随堂练习1.填空：4

随堂练习2.计算:

随堂练习3.先化简，再求值：其中x=3.∵x=3,∴原式=

课堂小结分式的加减同分母分式相加减同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减

课程讲授新知导入随堂练习课堂小结第五章分式与分式方程5.3分式的加减法第2课时

知识要点1.通分2.异分母分式的加减

新知导入填一填：回顾所学知识，完成下面内容。（1）甲工程队单独完成一项工程需要n天，乙工程队要比甲工程对多用三天才能完成这项工程，两个工程队共同工作一天可以完成这项工程的多少？甲工程队单独工作一天可完成这项工程的______，乙工程队单独工作一天可完成这项工程的______，两个工程队共同工作一天可以完成这项工程的____________.1n+31n1n+3+1n

新知导入（2）2017年、2018年、2019年某地的森林覆盖面积（单位：km2）分别是填一填：回顾所学知识，完成下面内容。2019年森林覆盖面积增长率是________,2018年森林覆盖面积增长率是________,2019年与2018年相比，森林覆盖面积增长率提高了__________.-

课程讲授1通分问题1：找出下面分式最简公分母：最小公倍数最简公分母最高次幂单独字母

课程讲授1通分定义：根据分式的基本性质，异分母的分式可以化为同分母的分式，这一过程称为分式的通分.最简公分母的系数，取各个分母的系数的最小公倍数，字母及式子取各分母中所有字母和式子的最高次幂.

课程讲授1通分例通分：(1)与；(2)与.解：最简公分母是2a2b2c-解：最简公分母是(x+5)(x-5)

课程讲授问题1：回顾异分母分数的加减法运算法则，试着求出下式的结果，并试着总结出异分母分式的加减运算法则.153ad-bccdad+bc2异分母分式的加减223通分通分cdcdcdcdcdadbcadbc

课程讲授2异分母分式的加减异分母分式加减法运算法则：异分母分式的加减，先_____，变为_______的分式，再加减.通分同分母

课程讲授2异分母分式的加减例1计算：(2)解:

课程讲授2异分母分式的加减例1计算：解:

课程讲授2异分母分式的加减D练一练：计算的结果是（）A.a+bB.C.D.

课程讲授2异分母分式的加减例2小刚家和小丽家到学校的路程都是3km，其中小丽走的是平路，骑车速度2vkm/（1）小刚从家到学校需要多长时间？（2）小刚和小丽谁在路上花费的时间少？少用多长时间．

课程讲授2异分母分式的加减解：（1）小刚从家到学校需要（2）小丽从家到学校需要小丽比小刚在路上花费时间少因为所以小丽在路上花费的时间少.

随堂练习1.分式的结果是（）A.B.C.D.C

随堂练习2.已知，则的值是（）A.