浙科版综合实践活动六下第五课活动A 身边的”雷锋“ -像雷锋那样的爱心人教案.pdfVIP

第5.1课《身边的“雷锋”-像雷锋那样的爱心人》教学设计

课题身边的“雷锋”-单元第五单元学科综合实践活年级六年级

像雷锋那样的爱心

人

价值体认：了解雷锋的事迹，寻找我们身边的“爱心人”，同时学习雷锋的精神。

责任担当：认识到无论何时何地，我们最需要的都是雷锋这样的人，而我们作为新时

代青少年应当承担起这份责任，将这份精神传承下去。

核心素

问题解决：在了解雷锋和寻找身边“雷锋”的过程中，可能会遇到一些困难和问题，能

养目标

够运用创新思维，找到解决问题的方法。

创意物化：通过各种形式学习雷锋精神，如开展雷锋故事会，让所有同学参与其中，

互相交流。

教学重点了解雷锋相关事迹。

教学难点寻找并采访身边的“爱心人”。

教学过程

教学环节教师活学生活