原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教师实践性知识及其发展策略研究的中期报告
教师实践性知识是教学实践中从经验中得到的知识，它涉及到教师的教学行为和决策，是教师职业发展过程中的重要组成部分。本报告旨在探讨教师实践性知识的发展策略，以下是中期报告的主要内容和研究结果：
一、教师实践性知识的构成
教师实践性知识由三个层面构成，包括教学知识、实践知识和反思知识。其中教学知识包括学科知识、教学方法知识和学生学习知识等；实践知识则是在教学实践中从经验中获得的知识，包括教学技能、教学经验和教学理念等；反思知识则是从教学实践的反思和评估中获得的知识，包括对自身行为的评价和对学生学习的反思等。
二、教师实践性知识的发展策略
1.观察他人的实践：教师可以通过观察同事的实践，了解到别人的教学经验和技能，并且在自己的实践中进行借鉴和应用。
2.参加专业培训：教师可以参加学校或社区开设的教育培训，这些培训能够让教师了解最新的教育理念和实践，提升自己的教育技能和知识水平。
3.建立教学反思机制：教师要不断地观察和评估自己的教学实践，建立反思机制，及时总结反思经验，发现问题，并改进自己的教学行为。
4.参与教研活动：教师可以通过参加教研活动，不断地更新自己的教育实践知识，提高自己的教学能力和水平。
5.合作教学：教师可以与同事们进行合作教学，借助合作教学可以获得新的教学观点，发现问题并加以解决。
三、研究结论
教师实践性知识对教师职业发展非常重要，通过掌握教师实践性知识的构成和发展策略，有助于提高教师的教学能力和知识水平，为学生的学习提供更好的教育服务。以上是本报告的主要内容和研究结果。
文档评论（0）