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- 2024-03-10 发布于中国
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中职高二数学教案全例文
教师应当结合教材,从知识、技能、情感态度价值观三方面,肯定具有可
实行性、可检测性的教学目标,切忌空洞和漫无边际。今天作者在这里整理了
一些202X中职高二数学教案全例文,我们一起来看看吧!
202X中职高二数学教案全例文1
一、指导思想
1、培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力,以及综合运用有
关数学知识分析问题和解决问题的能力.使学生逐渐地学会视察、分析、综合、
比较、抽象、概括、探索和创新的能力;运用归纳、演绎和类比的方法进行推
理,并正确地、有条理地表达推理进程的能力.
2、根据数学的学科特点,加强学习目的性的教育,提高学生学习数学的自
觉心和爱好,培养学生良好的学习习惯,实事求是的科学态度,坚强的学习毅
力和独立摸索、探索创新的精神.
3、使学生具有一定的数学视野,逐渐认识数学的科学价值、运用价值和文
化价值,形成批评性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意
义,知道数学中普遍存在着的运动、变化、相互联系和相互转化的情形,从而
进一步建立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观.
二、目的要求
1.深入研究教材,以教材为核心,“以纲为纲,以本为本”深入研究教材中
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