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《司马光》公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

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  • 2024-03-08 发布于陕西
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《司马光》公开课一等奖创新教学设计.docx

    《司马光》公开课一等奖创新教学设计

    《司马光》教学设计

    教学目标:

    1.认识“司、跌等5个生字，会写“司”字。

    2.正确跟读课文，读好词句间的停顿。背诵课文。

    3.能借助注释了解课文大意并用自己的话讲故事,学习司马光沉着冷静、机智勇敢等美好的品德。

    4.能初步感受文言文的特点，简单说出文言文与现代文的语言差异。

    教学重点：

    读准读通文言文，能借助注释了解课文大意，学习司马光美好的品德。

    教学难点：

    读懂文言文，能用自己的话讲故事。

    教学过程：

    引出情境任务：美好品德故事博览会之《司马光》

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