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  • 2024-03-08 发布于陕西
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《不懂就要问》公开课一等奖创新教学设计.docx

《不懂就要问》公开课一等奖创新教学设计

教学设计:部编版语文三年级上册《3不懂就要问》

一、教学目标:

1.知识与技能目标:学生能够理解课文内容,掌握生字词的读音和意思。

2.过程与方法目标:培养学生主动提问、勇于探索的学习态度,提高学生的语言表达能力。

3.情感态度价值观目标:培养学生虚心好学的品质,激发学生对知识的渴望和求知欲。

二、教学重点:

1.学生能够理解课文内容,掌握生字词的读音和意思。

2.学生能够运用所学知识,进行简单的语言表达。

三、教学难点:

1.学生能够理解课文中的比喻手

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