3.1科学思维的含义与特征课件-2021-2022x高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

温故知新;第三课领会科学思维;【自主学习】;议题;①任何思维都是内容与形式的统一。

②内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。;3.不科学思维;【易混易错】：科学思维方法≠科学方法;议题;;1.科学思维的特征;;(2)科学思维的结果具有预见性。

科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。;例：在xx相对论中，爱因斯坦提出了几个与观测有关的预言，如光线在经过巨大星体时，在引力场的作用下会发生弯曲。1919年5月29日，借助出现日全食的机会，英国天文学家爱丁顿等人率领两支考察队，分别在非洲西部几内亚湾的普林西比岛和南美洲巴西的索布腊尔进行观测，从两地测得星光经过太阳时的平均偏转值与爱因斯坦预言的1.75″相差无几。;材料：“人攀明月不可得，月行却与人相随”。一千多年前，诗仙李白如此表达了不能登月的遗憾。2007年10月24日，满载国人“千年梦想”的“嫦娥一号”绕月探测卫星发射成功。“嫦娥一号”属于第一阶段：“绕月阶段”。2010年10月1日成功发射的“嫦娥二号”是我国探月计划三部曲“绕、落、回”中的绕阶段第二颗绕月探测器，在整个绕月以及后期的“再就业”探测任务中，“嫦娥二号”取得了大量的科研成果，并且成为中国深空探测史上走得最远的探测器，在燃料耗尽后成了环绕太阳轨道的人造天体。

为确保“嫦娥号”发射成功，月球探测工程参研人员始终坚持科学严谨的工作作风，广泛借鉴国内外同行的经验教训，开展了“两个百分之百”的工作，即所有设计都要严慎细实，确保设计百分之百正确；所有产品的生产都要反复审查，确保质量百分之百可靠，扎扎实实地完成每一项设计，每一件产品和每一次实验。这样科学严谨的工作作风、扎实有效的工作方法和精益求精的质量标准，为“嫦娥”成功奔月构筑了坚实基础。

上述材料体现了科学思维的哪些特征？;(1)月球探测工程参研人员开展“两个百分之百”的工作，扎扎实实地完成每一次实验，形成了对客观世界的正确反映和科学思维的方法原则，体现了科学思维追求认识的客观性。

(2)我国围绕探月计划三部曲“绕、落、回”，开展了“两个百分之百”的工作，体现了科学思维的结果具有预见性。

(3)我国探月方案是否正确，“嫦娥号”绕月探测卫星发射成功，用事实回答了这一课题，体现了科学思维的结果具有可检验性。;①科学思维的客观性、预见性、可检验性是相互联系、相互统一的。

②离开客观性，就不会有预见性；

正因为有预见性，才有可检验性。

③在马克思主义的指导下，我们的思维能够更加自觉地走向科学的思维。;科学思维的含义与特征;1.某气象专家指出,除非人类认识到自身行为对气候变化的长期影响，并采取切实行动来减缓这种影响，否则，人们所熟悉的自然界“将不再存在”。这表明()

A.科学思维追求认识的客观性

B.科学思维的结果具有预见性

C.科学思维的结果具有可检验性

D.科学思维尊重实践检验的结果;2.从实际出发，力图如实地反映认识对象，不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论，尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维的（）

A.直接现实性

B.客观性

C.预见性

D.可检验性;3.随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高,只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能精确预报日食和月食。这表明（）

①科学思维的结果具有预见性

②科学思维不盲目相信书本结论

③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验

④科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象

A.①③B.②③C.①④D.②④;4.从实际出发,力图如实反映认识对象,不盲目崇拜权威,不盲目相信书本结论,尊重实践检验的结果,注重实事求是的推理和论证。这体现了科学思维的()

A．权威性 B．客观性

C．预见性 D．可检验性;5.2020年7月23日12点41分左右,我国长征五号遥四运载火箭在海南文昌发射中心发射升空,并成功进入预定轨道。天问一号任务共有13种有效载荷,这些有效载荷要完成以下五大科学目标:绘制火星形态和地质结构图;调查火星表面的土壤特征和水冰分布;分析火星表面的物质组成;测量电离层和火星地表气候及环境特征;探索火星的物理场(电磁场、引力场)和内部结构。设定任务目标体现科学思维()

①追求认识的客观性②追求认识的绝对性

③结论具有可检验性④结果具有预见性

A．①③B．①④C．②③ D．②④;6.依据我国国内生产总值(GDP)核算制度和第四次全国经济普查结果，国家统计局对2018年