4四季 一等奖创新教案_1.docxVIP

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  • 2024-03-10 发布于陕西
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4四季一等奖创新教案

四季

教学设计

教学目标:

会认“尖、说、青、春、蛙、夏、弯、地、就、冬”十个生字,认识“讠、虫”二个部首;会写“天、四、是”三个生字。。

了解四季的特征,感受四季的美丽,激发学生对大自然的热爱之情。

能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

能仿照课文,创编小诗。

教学重难点:

重点:感受四季的美丽,正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

难点:模仿课文的写法,创编小诗。

教学过程:

第一课时

一、开门见山,导入新课

1.教师:同学们,一

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