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四年级英语下册教学计划

1.课程目标

本教学计划旨在帮助四年级学生提高英语听说读写的能力,培养他们对英语的兴趣和自信,并掌握以下能力:

-能够准确发音和使用英语基本词汇;

-能够流利进行日常对话和简单的问答;

-能够阅读和理解简单的英语文章;

-能够书写简单的英语句子和段落。

2.教学内容和安排

Unit1:MyFamily

-主题:家庭和亲人

-词汇:father,mother,brother,sister,grandmother,grandfather

-句型:Thisismyfather/mother/brother/sister.

-目标:学生能够介绍自己的家庭成员,并能够用简单句子描述自己的家庭。

Unit2:AttheZoo

-主题:动物

-词汇:lion,elephant,giraffe,monkey,tiger

-句型:Whatanimalscanyousee?Icanseealion/elephant/giraffe/monkey/tiger.

-目标:学生能够认识常见的动物,并能够用简单句子描述所见动物。

Unit3:MySchool

-主题:学校和学习

-词汇:classroom,teacher,student,desk,book

-句型:Thisismyclassroom/teacher/student/desk/book.

-目标:学生能够描述自己的学校和学习环境,并能够用简单句子进行简单对话。

Unit4:DailyRoutine

-主题:日常生活

-词汇:getup,eatbreakfast,gotoschool,havelunch,dohomework,gotobed

-句型:Whatdoyoudointhemorning/afternoon/evening?Igetup/eatbreakfast/gotoschool/havelunch/dohomework/gotobed.

-目标:学生能够用英语描述自己的日常作息和活动,并能够用简单句子进行简单的交流。

3.教学方法

-多媒体教学:使用图片、视频等多媒体辅助教学,激发学生的学习兴趣和参与度。

-情境教学:通过模拟真实情境,引导学生进行英语交流和实际运用。

-小组合作:组织学生进行小组活动,促进学生的合作和互动。

-游戏活动:设计趣味游戏,增加学生的学习乐趣和记忆效果。

4.评估方式

-听力测试:播放录音,要求学生根据听到的内容做出相应的动作或回答问题。

-口语测试:进行教师和学生之间的对话交流,考察学生的口语表达能力。

-阅读测试:让学生阅读并理解简短的英语文章,回答相关问题。

-写作测试:要求学生写一篇关于自己家庭、动物、学校或日常生活的短文。

5.教学资源

-课本:《四年级英语下册》

-多媒体设备:投影仪、音响等

-图片和视频资源:用于多媒体教学和情境教学

-游戏道具:卡片、骰子等

以上就是四年级英语下册的教学计划,希望能够帮助学生在英语学习中取得进步,提高他们的英语能力和自信心。

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