幼儿园大班识字教案（优秀3篇）.docxVIP

幼儿园大班识字教案（优秀3篇）

幼儿园大班识字教案篇一

一、目标

初步引导幼儿了解笔顺，知道正确的书写方法，并对书写产生爱好。

二、打算

图片若干，人手一份画有笔顺的字样图。

三、过程

（一）引起爱好

1．提问：“小挚友，这几天动物城发生了许多交通事故，怎么回事呢？”

2．原来动物城的驾驶员开汽车的时候不遵守交通规则，想往哪儿开就往哪儿开。“谁有方法来解决这个问题呢？”

3．出示黑猫警长。“它想出了好方法，在公路上画上了很多箭头，驾驶员都按箭头指的方向开车，这样交通事故就削减啦。”

4．“你们情愿来做小司机吗？”出示画有箭头的“公路”。（横、竖、撇、捺等笔画）

（二）操作实践

1．引导幼儿用手指按箭头方向空画。

2．相互沟通：激励幼儿在图片上指指画画。

3．人手一份笔顺图，引导幼儿按笔顺方向画一画。

四、提示与建议

1．引导幼儿先了解基本笔画的笔顺。

2．在练习时可把基本笔画结合起来，成为结构较为简洁的字。

幼儿园大班识字教案篇二

一、目标

1．在情景活动中，引导幼