北师大版小学二年级数学下册总复习2 整理与复习教案及作业设计.pdfVIP

北师大版小学二年级数学下册总复习2整理与复习

整理与复习。(教材第39~42页)

1.通过整理与复习建构知识网络,对前面学过的知识进行归纳和整理。

2.在成长足迹的交流中增强学习数学的兴趣,激发学好数学的信心。

3.培养学生的创新意识和创新能力。

重点:建构知识网络。

难点:增强学生学习数学的信心,培养创新的意识和能力。

课件。

师:同学们,看看这几名同学正在激烈地讨论什么呢?我们也一起参加吧!(出示课件:教材第39页情景图)

学生可能回答:

·他们在互相交流自己的学习经验,有名同学说她会用画图的方法解决有关除法的实际问题了。

·他们在说自己最喜欢的一次数学活动,有名同学说自己最喜欢的一次数学活动是用方向板记录操场周

围的事物。

·有名同学说她发现了隐藏在自己身上的尺子,比如张开双臂的长度大约是1米,一拃的长度大约是1

分米等。

·还有名同学说自己在调查中印象最深的大数,她说她印象最深的一个大数是自己所在学校的人数为

2089人。

……

师:同学们还真学会了不少知识呢!这说明你们在长大,这些成绩都是大家的成长足迹,只要我们每天都

努力一点,就一定会取得更大的成绩。

【设计意图:引导学生回顾自己取