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审计实务课程总结报告

在审计实务中，我们学到了财务审计常见的基本方法和技能，了解

到不同审计类型承接业务的一般流程，重点学习了重点报表项目的审计

程序，并结合案例剖析了企业审计过程中遇到的一般问题。审计常用的

方法也可用于财务稽核或复核以及其他需监督核对的岗位，请你回顾一

下本课程的学习经历，总结自身的得与失，为后续的课程建设和改革提

供依据。

一、审计知识学习范围

对于审计知识的学习，我主要是从以下几个方面进行的：

(一）熟悉教材

审计这门学科的内容比较多，我在学习之前都会先熟悉教材。把教

材真正弄懂弄通，不懂的地方我会做出标记，等老师讲解的时候再认真

去听，这样才会有助于阅读资料，准确理解、分析问题，掌握教材内容。

（二）阅读教材

阅读教材,是进行自学的最基本,最重要的环节.只有认真地阅读教

材,真正地消化和理解了教材的基本内容以后,才可以进行其它环节的

配套学习。

（三）做题

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审计我主要是通过做题目来了加以掌握的，对于其中出现比较频繁

的概念和方法我都用一张A4纸记了下来，然后加强记忆。配合老师的

讲解，多看看重点的段落，加强风险审计导向的意识，这样学习会有比

较好的效果。对于课后习题，我也是自己先做，做完后再去看答案解析，

这样便于我对课本知识的理解与掌握。

（四）复习

审计知识很多都是概念性的，所以学完本章的知识后，我都会进行

复习，把不懂的地方勾画下来，再去网上搜集相关的资料，直到弄懂为

止。

二、存在的困难

审计内容好多都是概念的，但是课后习题都是案例分析，总会涉及

到一些计算，每当涉及到计算的时候，我觉得自己都不会，审计的学习

和会计是相联系的，审计上遇到的好多计算都是与会计相关的，每当做

题的时候，我都会觉得很吃力。就算掌握了审计知识，会计知识不能熟

练掌握的话，也不能有效的进行审计工作，更不能有效的将理论知识运

用于实践当中去。

三、解决方法

结合《会计》进行学习，对于《审计》科目的敏感性是极少数人才

拥有的，所以扎实的会计基本功是我们一般学习《审计》所应该必备的。

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在复习《审计》过程中要掌握题目中涉及的企业会计准则相关知识，要

能判断、说明被审计单位的会计处理是否正确，简单的会计调整分录应

当熟悉。只有如此把审计与会计相关知识结合起来共同学习、融会贯通，

才能真正学会审计。我知道只有这样才能解决我在学习审计中遇到的问

题，也只有这样，我才能更好的学好审计这门学科。

四、学习审计中自己的改进

我知道对于审计知识的学习，自己还有好多方面需要改进，我主要

从下面两个方面进行改进：

1.抓住当年的重点、难点

在复习过程中，对重点内容要多看、多做练习，力求熟练掌握教材

的重点内容。难点内容往往是复习备考过程中的绊脚石，所以要认真阅

读教材相关的内容，理解教材中的问题处理思路。同时，对准则内容、

财务报表审计实务内容反复阅读、体会，客观题主要集中在前面章节的

审计理论部分，主观题主要集中在后面章节的审计实务部分。

2.多听、多思、勤练

审计是一个实务性较强的课程，特别是财务报表审计实务内容丰

富。在把握基本内容的基础上，要求能够熟练运用审计理论结合会计实

务，并要有综合分析能力。因此，在通读教材的前提下，应多做一些练

习题，把审计案例中审计思路的来龙去脉弄懂，并能熟练、灵活运用于

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不同公司的财务报表审计实务中，在做题的过程中善于总结和归纳。

既然已经进了会计这个专业，接触了审计这么课程，就要好好的学，

至于最后成绩怎么样，我还是抱着不在乎的心态了。最重要的过程。积

累，就是一个厚积薄发的过程，我相信，自身能力的提高包括很多方面，

只要我认真了，努力过了，我就没什么好后悔的，毕竟，我学到了别人

不一定会学到的知识，领悟到了独特的心得。

五、学习审计中老师的改进

大多数的审计教材在内容编写上注重基础理论和基本审计规律的

表述与分析，缺少学生参与思考的内容。这些弊端束缚了学生学习的

积极性和创造性，是学生