部编版三年级下册道德与法治第八课《大家的“朋友”》教学课件.pptVIP

TeachingAnalysis教学分析TeachingDesign教学设计TeachingDesign教学设计TeachingProcess教学过程TeachingProcess教学过程TeachingRefletion教学反思TeachingRefletion教学反思部编版三年级下册道德与法治教学课件第八课大家的“朋友”部编版三年级下册道德与法治第三单元我们的公共生活认识我们的“朋友”同学们，老师想给大家介绍一些特殊的朋友，你能说出他们的名字吗？公用电话亭路灯垃圾桶公园休息椅感受“朋友”的作用休息椅：“当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。”垃圾桶：“当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说，扔到我这里，保持街道的清洁！”路灯：“漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。”试想一下：如果没有了这些“朋友”，我们的生活将会是什么样呢？小叮当还会遇上哪些不方便？请把故事接着讲下去。阅读教材“小叮当的旅行遭遇”。新型公共设施设计大赛要求：可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。设计一种新型的公共设施，比比谁的设计最具有创意。倾听“朋友”的委屈