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年旅游管理教研室工作计划
为更好地推进年旅游管理专业建设,扎实开展教学管理,促进教研教改,旅游管理教研室结合专业的实际情况,制定以下工作计划。
一、指导思想
旅游管理教研室以党的十八届三中全会精神和科学发展观为指导,遵照我校教育教学工作的统一安排部署,在学校教务处、经济与管理科学系的直接业务指导下,积极主动贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,结合我校第四届教学工作大会提出的教学改革规划纲要,以提高教学质量为中心,以质量工程项目建设、实践能力培养和课堂教学效果改进为重点,全方位推进教育教学改革工作,不断提高教学质量和人才培养质量。
二、工作思路
(一)明确工作目标
系统研究专业学科特点,贯彻落实教学计划,认真抓好日常教学和教研工作,完成本教研室所有课程教学任务的落实,安排,顺利完成年的各项教学任务,有序实施课程建设与教学改革,确保完成本专业各个班级的教学任务。按计划有序实施毕业论文改革,设计科学合理的校企合作教育内容,建设一门主干课程,三门网络课程、完成
三门课程的考核方式改革,配合学校和经管系做好师资队伍建设,进一步培育本专业具有一定的特色。
(二)抓住工作重点
年旅游管理教研室工作重点如下:教学管理;教学研究和改革;校企合作教育体系的完善;校企合作指导毕业设计;课程考核方式改革;网络课程建设;青年教师教学比武;实践教学;学业过程管理;学生挑战杯项目;学生创新与实践性学习项目;级毕业论文开题及答辩;旅游管理专业第五届旅游服务技能大赛;实验室的建设;校企合作教育课程教学;级的毕业实习;导游资格证报名、培训及考试;各项课题的申报;组织学生参与湖南省第届大学生旅游论坛。
三、工作要点与措施
(一)强化和规范常规教学管理
为持续保证教学质量,着重采取以下措施:
.抓课前准备
教研室全体教师认真备好每一堂课,利用各种条件,收集最新资料,丰富教学内容,将最新的科研成果介绍给学生,计划安排两次教研室集体备课活动。
.抓教学过程
注重教学内容、教学环节的合理性及其课程环节设计。教师要规范教学行为,严格遵守和执行学校的教学纪
律,并在教学方法教学手段上能有所创新。抓好课堂教学纪律,严格要求学生,建设良好的学风。
.开展教学观摩
组织教师听公开课,在听课的基础上,按照学校制定的标准和要求,开展评议、探讨和总结,及时发现和解决教学过程中存在的问题,取长补短,共同提高。每学期拟安排两次公开课,一次系级以上的,一次教研室级的。
(二)有序组织教研活动
通过确定主题,积极开展教学讨论和研究,探索新的办学模式和教学组织模式,参与科研活动,提高每位教师的教学能力和教学水平。
.明确活动开展次数和内容,形成制度
教研室每两周安排一次活动,每一次活动都要有鲜明的主题,每次活动都有详细的记录。
.开展研讨活动
开展经常性的集体备课、互相听课、教学讲评、考试分析等教研活动,促进交流,加快提高讲课水平。定期检查教师的教案和学生作业情况。适时组织本教研室教师与校外教师的座谈、交流活动,促进教师与外界的交流。组织专业老师和毕业设计校外指导老师探讨毕业设计的项目的选择和实施。
.及时修改旅游管理专业人培养方案和教学大纲
旅游业发展迅速,时时出现新的现象和问题,旅游科学研究在各方面不断取得新成果,其它高校旅游管理专业教育不断民革,教研室全体老师要时刻关注这些变化,并及时体现在旅游管理专业人培养方案和教学大纲之中。
.开展师生交流活动
定期组织教师与学生的交流活动,通过学生评教、教师评学,促使师生进一步相互了解,不断改进教师的教学方法、教学手段,达到提高教学质量的目的,实现教与学的结合。每学期邀请校外旅游研究领域的学者或旅游业界管理者给学生作讲座一次。
(三)深入剖析问题,明确整改措施
对本专业的人才培养方案、人才培养模式、课堂教学、实践教学、专业建设根据教育部专家对我校本科教学工作合格评估检查阶段的讲话系统地进行梳理,摆出问题和不足,并分析其形成的原因,提出有针对性的整改措施,明确整改进程。
(四)抓好学生实践教学工作
组织级学生去某旅游景区开展课程见习;组织级学生到曾国藩故居文化旅游区和仙女寨景区开展《旅游规划与开发》的课程学习;组织安排级学生的毕业实习;组织学生参加全国导游资格证考试考前培训和参加考试,为他们提供服务;组织级学生开展毕业实习;组织级学生进行专
业认知实习;组织学生参加湖南省第届大学生旅游论坛;组织学生搞好其他实践教学活动。
(五)积极推进科研工作
鼓励和支持年轻教师攻读硕士学位和博士学位,提高教师队伍素质;督促教研室教师积极承担科研任务,不断提高科研水平,力争更多的高级别科研成果;适
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