原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
小学综合实践活动评价表
小学生的综合实践活动自我评价表如何撰写呢?下面由范
文大全小编为大家精心收集的小学综合实践活动评价表，欢迎
大家阅读与借鉴!
【小学综合实践活动评价表一】
课题总评
评价评价等级
评价标准
项目ABCD
1、获得亲身参与实践的积极体验和丰富
经验
目标2、形成从生活中主动发现问题并独立解
内容决问题的态度和能力
3、养成合作、分享、积极进取等良好的
个性品质
1、能根据课题需要，采用适当的组织形
式
2、活动方法得当，体现探究式学习方式
活动3、注重实践丰富学生的体验，发展实践
过程能力
4、自主活动，主体性得到充分发挥，个
性化的创造性得到表现
5、互助合作，交流与合作能力得到提高
1、自主思考、设计、操作和解决问题，
活动
有真实的学习体验
效果
2、学会与人协作交往，学会反思
3、知识面拓宽，综合运用知识能力得到
提高
4、探究和创新意识得到增强
【学生自评与小组互评量表二】
说明：以下每项评价分A、B、C三个等级，A代表优，B
代表良好，C代表较差。学生自评以及小组互评等级结论均填
写在相应空格内。
1、态度
(1)我积极参加活动，努力完成活动任务。
自评____________________互评____________________
(2)我能与组内同学很好合作，遇到问题能用恰当的方式
解决。
自评____________________互评____________________
(3)我注意关心同学，与同学合作。
自评____________________互评____________________
(4)每项活动我都认真对待，善始善终。
自评____________________互评____________________
(5)我不怕困难，并能想方设法克服活动中的困难。
自评____________________互评____________________
自评综合等次
________________________________________
互评综合等次
________________________________________
2、方法技能
(1)我学会了怎样在图书室、网上查阅资料。
自评____________________互评____________________
(2)我学会了用座谈、访谈和问卷调查等方法开展活动。
自评____________________互评____________________
(3)我学会了把观察、调查中搜集到的材料整理、分类。
自评____________________互评____________________
(4)在访问中我能用恰当的语言使被访者乐于与我交谈。
自评____________________互评____________________
(5)我对活动中的问题及整个活动能作出较为恰当的分析
总结。
自评____________________互评____________________
自评综合等次
________________________________________
互评综合等次
____________________
文档评论（0）