《燕子》课件（第2课时）（共27张PPT）.pptVIP

Contents目录01020304课文概述预习目标词语学习学法导读0506重点语句语文结构燕子郑振铎（第2课时）课时目标课时目标1、学习第2、3、4自然段，读懂长句；2、理解课文内容，感受燕子的活泼可爱和春天景物的光彩夺目。3、从具体句段中感受作者对燕子的喜爱和赞美之情。4、熟读并背诵课文。wēi微风hén痕迹lüè掠过yùn圆晕gān电线杆yì翼尖dào稻田zhān沾水jī唧yàng荡漾复习旧知生字学习俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳复习旧知一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（）尾巴，这就是（）的小燕子。乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。自由读，边读边画出作者抓住哪些景物特征来表现春天？学习第2自然段二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。学习第2自然段二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。的春天青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。热闹学习第2自然段青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。学习第2自然段课文讲解目录燕子下面哪一句写得更好？为什么？二三月间，风吹拂着，草、芽、花聚拢来，形成了春天。二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。学习第2自然段的春天小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。学习第2自然段在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。思考：你从哪些具体的语句中可以看出燕子飞得轻快灵巧？学习第3自然段在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；飞行之“快”学习第3自然段还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。学习第3自然段飞行之“轻”“小圆晕”可以换成“小圆圈”吗？想象燕子飞翔时的情景。有感情地朗读句子。学习第3自然段在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。在微风中，在阳光下，燕子（）着身子在天空中（）过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，（）到那边的柳树下了；还有几只（）过湖面，剪尾或翼尖偶尔（）了一下水面，那小圆晕便一圈一圈（）开去。掠飞横掠沾荡漾我会填写斜学习第3自然段几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。?学习第4自然段哪些语句给你留下了深刻印象？为什么？几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。说明小燕子动作轻盈迅速。学